//
PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS MEDIA LOKAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KONSEP BUNYI DI SMP NEGERI 1 DARUSSALAM |
|
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
|
Pengarang | WAHYUNI - Personal Name |
---|---|
Subject | TEACHING METHODS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) |
Bahasa | Indonesia |
Fakultas | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
Tahun Terbit | 2013 |
Abstrak/Catatan ABSTRAK Kata kunci: Model Contextual Teaching and Learning, Media Lokal, Hasil Belajar, Bunyi, Rapai Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Berbasis Media Lokal Untuk Meningkatakan Prestasi Belajar Siswa Pada Konsep Bunyi di SMP Negeri 1 Darussalam”. ini mengangkat masalah Apakah model Contextual Teaching and Learning berbasis media lokal dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada konsep bunyi di SMP Negeri 1 Darussalam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa dengan penerapan model Contextual Teaching and Learning (CTL) berbasis media lokal pada konsep bunyi di SMP Negeri 1 Darussalam. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen semu (Quasi Eksperiment) dengan pendekatan kuantitatif. Sampel diambil dua kelas yaitu kelas VIII1 berjumlah 15 siswa yang diterapkan model Contextual Teaching and Learning (CTL) dan kelas VIII2 berjumlah 17 siswa yang diterapkan model konvensional. Data dianalisis dengan menggunakan uji t student. Berdasarkan nilai signifikan 0,05 dan dk = 30 diperoleh t_hitung=0.36 dan t_tabel=1.70. Dengan demikian harga t_hitung | |
Tempat Terbit | Banda Aceh |
Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan THE IMPLEMENTATION OF CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) IN TEACHING LISTENING SKILL TO SENIOR HIGH SCHOOOL STUDENTS (lia maisyarah, 2013) |
|
Kembali ke sebelumnya |