//
Penggunaan Bahasa oleh Tentor pada Bimbingan Belajar di BT/BS Bimafika Banda Aceh |
|
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
|
Pengarang | cut yuli safrina - Personal Name |
---|---|
Subject | LINGUISTICS |
Bahasa | Indonesia |
Fakultas | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
Tahun Terbit | 2013 |
Abstrak/Catatan ABSTRAK Penelitian ini berjudul “Penggunaan Bahasa oleh Tentor pada Bimbingan Belajar di BT/BS Bimafika Banda Aceh”. Rumusan masalahnya adalah bagaimanakah penggunaan bahasa oleh tentor pada bimbingan belajar di BT/BS Bimafika Banda Aceh. Sumber data penelitian ini terdiri atas enam tentor. Tentor yang diamati yaitu tiga orang yang mengajar di jenjang SMP dan tiga orang yang mengajar di jenjang SMA. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik rekam. Data yang dikumpulkan dianalisis secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan, penggunaan bahasa oleh tentor pada bimbingan belajar di BT/BS Bimafika bervariasi. Variasi bahasa tersebut dapat dilihat dari variasi segi pemakai dan variasi segi pemakaian. Adapun variasi dari segi pemakai terdapat penggunaan bahasa berdasarkan gaya atau ragam resmi yaitu bahasa baku; dan gaya atau ragam akrab yaitu bahasa tidak baku dan bahasa slang (gaul). Sementara itu, variasi dari segi pemakaian terdapat penggunaan kata berdasarkan bidang, yaitu berdasarkan bidang ilmu fisika, kimia, dan matematika; dan terdapat pencampuran bahasa yaitu bahasa asing dan bahasa daerah. | |
Tempat Terbit | Banda Aceh |
Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan PERBEDAAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA YANG MENGIKUTI BIMBINGAN BELAJAR DENGAN YANG TIDAK MENGIKUTI BIMBINGAN BELAJAR DI SMP NEGERI 2 BANDA ACEH (SUATU PENELITIAN KUANTITATIF DI SMP NEGERI 2 BANDA ACEH) (RIFQIL FUAD, 2016) |
|
Kembali ke sebelumnya |