ABSTRAK Kata Kunci : Hasil Belajar, Penerapan, Snowball Throwing Salah satu masalah yang terjadi pada pendidikan saat ini adalah rendahnya hasil belajar fisika siswa. Berdasarkan observasi yang telah di lakukan di SMA Negeri 13 Banda Aceh, diperoleh informasi bahwa kegiatan pembelajaran fisika kurang dapat menumbuhkan semangat dan keaktifan siswa dalam proses berpikir dan bagaimana cara untuk memecahkannya.Oleh karena itu penulis memilih model pembelajaran snowball throwing untuk diterapkan pada materi medan magnetik diharapkan dapat meningkatnya hasil belajar siswa pada materi tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran snowball throwing pada materi medan magnetik dikelas XII-IA2SMA Negeri 13 Banda Aceh. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan menggunakan instrumen-instrumen yang terdiri dari tes hasil belajar siswa, lembar pengamatan aktivitas guru dan siswa dalam pembelajaran, lembar pengamatan pengelolaan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran snowball throwing dan lembar respon siswa. Penelitian ini dianalisis dengan menggunakan rumus persentase. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dapat disimpulkan bahwapembelajaran snowball throwing menyetujui kegiatan KBM dengan model snowball throwing dan berminat untuk mengikuti KBM selanjutnya.