ABSTRAK Kata kunci: kemampuan, menulis laporan hasil wawancara Penelitian ini berjudul “ kemampuan Menulis Laporan Hasil Wawancara Siswa Kelas V SD Negeri 12 Kecamatan Baiturrahman Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan menulis laporan hasil wawancara siswa kelas V SD Negeri 12 Kecamatan Biturrahman Banda Aceh? Penelitian ini bertujuan mendeskripsiskan kemampuan siswa menulis laporan hasil wawancara di kelas V SD Negeri 12 Kecamatan Baiturrahman Banda Aceh. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, sedangkan jenis penelitian deskriptif yaitu metode penelitian yang berusaha menggambarkan objek atau subjek yang diteliti sesuai dengan apa adanya, dengan tujuan menggambarkan secara sistematis fakta dan karakteristik subjek yang diteliti secara tepat. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas Va yang berjumlah 20 siswa yang terdiri dari 10 laki-laki dan 10 perempuan. Untuk memperoleh data dilakukan pembagian soal tes yang berbentuk uraian yaitu menulis laporan. Data yang diperoleh kemudian diolah dengan menggunakan rumus persentase. Dari aspek yang diamati peneliti terhadap kemampuan siswa berdasarkan kemampuan siswa dalam melengkapi isi laporan, ketepatan ejaan, kejelasan bahasa, dan kerapian tulisan, diketahui bahwa kemampuan siswa dalam menulis laporan hasil wawancara siswa kelas V SD Negeri 12 Kecamatan Baiturrahman Banda Aceh belum mampu menulis laporan khususnya laporan hasil wawancara.