//
EVALUASI KEMAMPUAN LARI 50 METER SISWA SMP NEGERI 1 KEJURUAN MUDA KABUPATEN ACEH TAMIANGRNTAHUN PELAJARAN RN2013/2014 |
|
![]() |
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
Pengarang | DALIATI - Personal Name |
---|---|
Subject | RUNNING |
Bahasa | Indonesia |
Fakultas | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
Tahun Terbit | 2014 |
Abstrak/Catatan ABSTRAK Kata kunci: Lari 50 meter Penelitian yang berjudul “Evaluasi Kemampuan Lari 50 meter pada siswa SMP Negeri 1 Kejuruan Muda Kabupaten Aceh Tamiang tahun Ajaran 2013/2014” ini mengangkat masalah bagaimanakah Kemampuan Lari 50 meter pada siswa SMP Negeri 1 Kejuruan Muda Kabupaten Aceh Tamiang tahun Ajaran 2013/2014?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kemampuan Lari 50 meter pada siswa SMP Negeri 1 Kejuruan Muda Kabupaten Aceh Tamiang tahun Ajaran 2013/2014. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian diskriptif. Populasi didalam penelitian ini adalah Siswa Putra kelas VIII SMP Negeri 1 Kejuruan Muda yang berjumlah 56 orang. Teknik pengambilan sampel dengan total sampling yaitu keseluruhan populasi dijadikan sampel yang berjumlah 56 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes lari 50 meter. Data dianalisis dengan menggunakan teknik perhitungan rata-rata dan persentase. Hasil perhitungan data menunjukkan bahwa klasifikasi kemampuan lari 50 meter siswa diantaranya: (1) sebanyak 16 orang (28,57%) berada pada kategorisangat baik, (2) sebanyak 26 orang (46,4%) berada pada kategori Baik. (3) sebanyak 15 orang (26,79%) berada pada kategori Kurang, (4) sebanyak 7 orang (12,5%) berada pada kategori sangat kurang. | |
Tempat Terbit | Banda Aceh |
Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan EVALUASI KEMAMPUAN LARI 50 METER PADA SISWA SD NEGERI 8 SIMEULUE TIMUR TAHUN AJARAN 2013/2014 (Putra Wirhamdi, 2014) |
|
Kembali ke sebelumnya |