ABSTRAK Media sosial internet merupakan salah satu kebutuhan untuk masyarakat modern saat ini, termasuk remaja yang sangat mengikuti perkembangan zaman yang ada dan ini dapat mempengaruhi prestasi belajar. Prestasi belajar dapat dipengaruhi dari dua faktor, yaitu faktor internal seperti aspek jamaniah dan aspek psikologis, serta faktor eksternal, seperti lingkungan sekitarnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media sosial internet dengan prestasi belajar siswa sekolah menengah atas di Kota Banda Aceh, dan untuk mengetahui sosial media intermet yang paling banyak digunakan oleh siswa sekolah menengah atas di Kota Banda Aceh. Desain penelitian adalah analitik dengan pendekatan cross sectional survey. Populasi penelitian berjumlah 837 orang. Metode pengambilan sampel adalah stratified random sampling, sehingga didapatkan sampel berjumlah 270 orang. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan nilai rapor. Analisa data dilakukan dengan uji chi-square. Hasil penelitian diperoleh terdapat hubungan antara media sosial internet dengan prestasi belajar dengan p-value