ABSTRAK Kata Kunci: Layanan Informasi, Membina Karir Penelitian yang berjudul “Pelaksanaan Layanan Bimbingan Konseling dalam Membina Karir Siswa”, bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis informasi karir, strategi layanan informasi karir dan tim pelaksana layanan informasi dalam membina karir siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, guru bimbingan konseling, guru wali kelas, guru mata pelajaran dan siswa. Pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian di SMAN 3 Banda Aceh menunjukkan Jenis-jenis informasi karir belum sempurna diberikan di sekolah, yang telah diberikan yaitu minat karir, abilitas siswa, kekuatan dan kekurangan diri, dunia kerja, perguruan tinggi. Semestinya juga perlu adanya informasi karakteristik kepribadian serta nilai dan sikap karir. Strategi pelaksanaan layanan informasi dalam membina karir siswa belum sepenuhnya dilaksanakan, karna pada layanan dasar hanya bimbingan klasikal yang dilaksanakan sedangkan bimbingan kelompok serta berkolaborasi dengan orang tua, wali kelas dan guru mata pelajaran belum sempurna dalam pelaksanaannya. Pada layanan responsif hanya konseling individual yang telah dilaksanakan sedangkan konsultasi, konseling kelompok, alih tangan kasus dan bimbingan teman sebaya belum dilaksanakan. Perencanaan individual strategi yang dilaksanakan yaitu penilaian serta mengarahkan. Dan pada layanan dukungan sistem strategi telah dilaksanakan yaitu mengembangkan proesional guru dengan mengikuti kegiatan perkumpulan guru bimbingan konseling yang membahas dan bertukar pikiran tentang masalah yang dihadapi di sekolah. Tim pelaksana layanan informasi karir disekolah hanya melibatkan kepala sekolah, guru mata pelajran, guru wali kelas, serta nara sumber dari luar sekolah yaitu tim ahli psikologi, utusan pebankkan dan utusan perguruan tinggi serta alumni. Untuk meningkatkan keberhasilan layanan informasi karir kepada siswa, nara sumber yang dilibatkan haruspp bervariasi dan disesuaikan dengan kebutuhan siswa, sebaiknya personil sekolah yaitu wakil kepala sekolah dan staf tata usaha/ administrasi dan tim luar sekolah yaitu orang-orang sukses dalam bidang perdagangan, seni ukir, perbengkelan, dan lain-lain.