Kata Kunci : Pendidikan Budi Pekerti, Perilaku Siswa Penelitian ini berjudul : “Penerapan Pendidikan Budi Pekerti Dalam Menbentuk Perilaku Siswa (Studi Kasus di SMP Negeri 5 Banda Aceh). Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan pendidikan budi pekerti dalam membentuk prilaku siswa. Apa saja hambatan penerapan pendidikan budi pekerti dalam membentuk prilaku siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan pendidikan budi pekerti dalam membentuk prilaku siswa, untuk mengetahui kendala yang dihadapi dalam penerapan pendidikan budi pekerti dalam membentuk prilaku siswa . Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sedangkan pengumpulan data dilakukan dengan wawancara. Yang menjadi informan dalam penelitian ini lima belas (15) orang guru-guru SMP Negeri 5 Banda Aceh. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan pendidikan budi pekerti dilaksanakan dalam membentuk prilaku siswa melalui pembinaan dan keteladanan. Sementara kendala yang dihadapi sangat kompleks baik dari dalam diri siswa maupun dari luar sehingga guru terkendala menginternalisasikan nilai-nilai budi pekerti dalam diri siswa. Penerapan pendidikan budi pekerti di sekolah dilakukan melalui pembinaan-pembinaan baik individu maupun secara kolektif dengan pendekatan holistik (pendekatan dengan melibatkan siswa dalam proses penanaman nilai dalam diri anak didik dalam setiap mata pelajaran). Saran dalam penelitian ini diharapkan pemerintah, orang tua, sekolah dan masyarakat saling bekerja sama dalam pembinaan nilai-nilai budi pekerti siswa melalui bimbingan, teladan dan pengawasan agar terbentuk prilaku yang baik dalam diri siswa.