ABSTRAK Supervisi akademik adalah usaha untuk meningkatkan kinerja guru kimia yang dilaksanakan oleh kepala sekolah sebagai cara untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada bidang studi kimia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja guru kimia melalui supervisi akademik yang dilaksanakan oleh kepala sekolah di SMAN 1 Teunom Aceh Jaya. Pendekatan yang digunakan dalam peenlitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Tehnik pengumpulan data adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah dan guru kimia. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Program supervisi akademik dilaksanakan oleh kepala sekolah sesuai dengan program kerja yang telah disusun, (2) Tehnik supervisi akademik yang digunakan adalah observasi kelas, kunjungan kelas, hasilnya berpengaruh pada peningkatan kinerja guru kimia yang dilihat dari meningkatnya prestasi belajar siswa pada bidang studi kimia, (3) Tindak lanjut hasil supervisi akademik dilaksanakan dengan tiga cara, yaitu: pembinaan guru kimia, pemantapan/revisi instrumen dan pelaporan hasil supervisi akademik. Kata kunci : Supervisi Akademik dan Kinerja Guru