//
KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERI MEMAHAMI KELANGSUNGAN HIDUP MAKHLUK HIDUP DI KELAS IX SMPNEGERI 2 KARANG BARU KABUPATEN ACEH TAMIANG |
|
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
|
Pengarang | Ummi Kalsum - Personal Name |
---|---|
Subject | TEACHING METHODS NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) |
Bahasa | Indonesia |
Fakultas | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
Tahun Terbit | 2012 |
Abstrak/Catatan Kata Kunci : Model pembelajaran NHT, Prestasi belajar Penerapan model pembelajaran yang tepat merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa. Penelitian tentang “Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Melalui Model NHT Pada Materi Memahami Kelangsungan Mahkluk Hidup di Kelas IX SMP Negeri 2 Karang Baru Kabupaten Aceh Tamiang” telah dilakukan selama bulan maret 2012. Tujuan penelitian untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa setelah diterapkan model NHT pada siswa IX SMP Negeri 2 Karang Baru Kabupaten Aceh Tamiang. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian tindakan kelas. Teknik ananlisis data menggunakan persentase. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa dengan tingkat ketuntasan 88,46%. Kesimpulan yang di hasilkan dalah model pembelajaran NHT dapat menuntaskan hasil belajar siswa pada materi memahami kelangsungan hidup makhluk hidup di kelas XI SMP Negeri 2 Karang Baru Kabupaten Aceh Tamiang. | |
Tempat Terbit | Banda Aceh |
Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan IMPROVING READING STUDENT’S SKILL BY USING NUMBERED HEAD TOGETHER (A CLASSROOM ACTION RESEARCH SCRIPT AT GRADE 2, SEMESTER 1, SMPN 1 SINGKIL UTARA) (Elijar Handayani, 2014) |
|
Kembali ke sebelumnya |