ABSTRAK Kata Kunci: Penerapan, Pembelajaran Snowball Throwing, perjuangan para tokoh pada masa penjajahan belanda dan jepang Penelitian yang berjudul “Penerapan model pembelajaran tipe snowball throwing pada IPS dengan materi perjuangan para tokoh pada masa penjajahan Belanda dan Jepang di kelas V SD Negeri 22 Banda Aceh”. Penelitian ini mengangkat masalah bagaimanakah hasil belajar siswa pada IPS pada materi perjuangan para tokoh pada masa penjajahan Belanda dan Jepang dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing di kelas V SD Negeri 22 Banda Aceh? Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar siswa pada IPS pada materi perjuangan para tokoh pada masa penjajahan Belanda dan Jepang di kelas V SD Negeri 22 Banda Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat kuantitatif dan jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian eksperimen semu, adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 22 Banda Aceh sebanyak 31 siswa, adapun teknik pengumpulan data adalah tes. Tes dilakukan sebanyak 2 kali yaitu tes awal dan tes akhir. Tes awal bertujuan untuk mengetahui kemampuan awal setiap siswa.Tes akhir bertujuan untuk mengetahui hasil yang dicapai siswa setelah proses belajar mengajar berlangsung. Teknik pengolahan data menggunakan uji statistik dengan menggunakan rumus distribusi student t yang dikemukakan oleh Sudjana. Hasil analisis data menunjukan bahwa nilai rata-rata pretest pada materi perjuangan para tokoh pada masa penjajahan Belanda dan Jepang adalah 59,09. Setelah menggunakan model kooperatif tipe snowball throwing pada materi perjuangan para tokoh pada masa penjajahan Belanda dan Jepang, terjadi peningkatan dimana nilai rata-rata post test siswa menjadi 83,75. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh thitung 4,86 dan ttabel 1,70 dimana t hitung > t tabel yaitu 4,86 > 1,70, maka H0 ditolak dan H1 diterima sehingga dapat disimpulkan Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing pada IPS dengan materi perjuangan para tokoh pada masa penjajahan Belanda dan Jepang dapat mencapai hasil belajar siswa di kelas V SD Negeri 22 Banda Aceh”.