//
PENGEMBANGAN MODUL KIMIA TANAH SEBAGAI MODUL INTEGRATIF PADA PEMBELAJARAN KIMIA UNSUR SMA |
|
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
|
Pengarang | Zatul Muna - Personal Name |
---|---|
Subject | TEACHING METHODS SOIL CHEMISTRY |
Bahasa | Indonesia |
Fakultas | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
Tahun Terbit | 2014 |
Abstrak/Catatan Kata Kunci : Modul, kimia unsur, uji coba Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk berupa modul integratif kimia unsur dalam kimia tanah untuk SMA yang teruji kelayakannya untuk dapat digunakan siswa sebagai sumber belajar mandiri pada pembelajaran kimia unsur SMA kelas XII semester ganjil. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development/R&D). Langkah-langkah penelitian dikembangkan menggunakan langkah penelitian dan pengembangan dari Borg and Gall yaitu : (1) tahap pendahuluan meliputi studi lapangan dan kepustakaan, (2) tahap perencanaan, (3) tahap pengembangan modul, (4) tahap uji coba terbatas. Modul yang dikembangkan dibantu oleh dosen ahli sampai modul valid dan siap diujicobakan. Uji coba terbatas dilakukan di SMA Negeri 1 Krueng Barona Jaya dengan melibatkan 4 orang guru dan 14 orang siswa yang memberikan tanggapan terhadap modul yang dikembangkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian ahli untuk kualitas modul integratif kimia unsur dalam kimia tanah menunjukkan rata-rata skor total 82,6% dengan kategori Baik. Hasil uji coba terbatas menunjukkan 91,1% guru dan 90,0% siswa memberikan respon positif terhadap modul. | |
Tempat Terbit | Banda Aceh |
Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan PENGEMBANGAN MODUL PEMBBELAJARAN TERINTEGRASI AUGMENTED REALITY PADA MATERI BENTUK MOLEKUL (RAHADATUL AISY, 2019) |
|
Kembali ke sebelumnya |