//
ANALISIS NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM HIKAYAT BAYAN BUDIMAN |
|
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
|
Pengarang | Asmaul Husna - Personal Name |
---|---|
Subject | CHARACTER EDUCATION LITERATURE - SAGAS |
Bahasa | Indonesia |
Fakultas | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
Tahun Terbit | 2014 |
Abstrak/Catatan ABSTRAK Kata Kunci: analisis, nilai pendidikan karakter, hikayat Penelitian ini berjudul, “Analisis Nilai Pendidikan Karakter dalam Hikayat Bayan Budiman”. Sesuai dengan masalah yang ditentukan, tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam Hikayat Bayan Budiman. Sumber data penelitian ini adalah buku Hikayat Bayan Budiman yang diterbitkan oleh Balai Pustaka yang berjumlah dua puluh empat judul cerita. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik penelitian yang digunakan adalah kaji dokumen atau studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam cerita lebih banyak terdapat nilai karakter religius dan nilai karakter bertanggung jawab. Nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam Hikayat Bayan Budiman berjumlah 14 dari 18 nilai karakter. Nilai karakter tersebut adalah nilai religius, jujur, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, cinta damai, toleransi, peduli sosial, dan bertanggung jawab. | |
Tempat Terbit | Banda Aceh |
Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan ANALISIS NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM HIKAYAT NUBUET (Vera Fitria, 2017) |
|
Kembali ke sebelumnya |