//
HUBUNGAN KELINCAHAN DENGAN KETERAMPILAN DRIBBLING BOLA BASKET SISWA SMA NEGERI 1 KOTA LHOKSEUMAWE |
|
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
|
Pengarang | Bukhari - Personal Name |
---|---|
Subject | BASKET BALL |
Bahasa | Indonesia |
Fakultas | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
Tahun Terbit | 2014 |
Abstrak/Catatan ABSTRAK Kata kunci: kelincahan, keterampilan dribbling Penelitian yang berjudul “Hubungan Kelincahan dengan Keterampilan Dribbling Bola Basket Siswa SMA Negeri 1 Kota Lhokseumawe” ini mengangkat masalah hubungan kelincahan dengan keterampilan dribbling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kelincahan dengan keterampilan dribbling bola basket siswa SMA Negeri 1 Kota Lhokseumawe. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Kota Lhokseumawe yang berjumlah 45 siswa. Mengingat jumlah populasi yang relatif kecil, maka semua anggota populasi dijadikan sampel penelitian (total sampling) yang berjumlah 45 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan melakukan tes kelincahan dengan tes Shuttle run dan tes keterampilan dribbling dengan melewati 10 rintangan. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan rumus koefisien korelasi. Hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kelincahan dengan keterampilan dribbling siswa SMA Negeri 1 Kota Lhokseumawe sebesar (rxy=0,44), kelincahan memberikan kontribusi sebesar 19,36% terhadap keterampilan dribbling. Hal tersebut menunjukkan bahwa variabel kelincahan memberikan kontribusi sebesar 19,36% terhadap keterampilan dribbling dan sisanya 80,64% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain. | |
Tempat Terbit | Banda Aceh |
Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan HUBUNGAN KELINCAHAN DENGAN KEMAMPUAN DRIBBLING DALAM PERMAINAN BASKET PADA KLUB BASKET SMA 1 BIREUEN (Asnawi Rusli, 2015) |
|
Kembali ke sebelumnya |