ABSTRAK Kata Kunci: Pendekatan PAKEM, Perjuangan melawan Penjajah Penelitian yang bejudul “Pendekatan PAKEM terhadap hasil belajar siswa pada materi perjuangan melawan penjajah di kelas V SD Negeri 1 Jeumpet Aceh Besar” ini mengangkat masalah Apakah pendekatan PAKEM dapat mencapai hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 1 Jeumpet Aceh Besar pada materi perjuangan melawan penjajah? Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa kelas V SD Negeri 1 Jeumpet Aceh Besar pada materi perjuangan melawan penjajah, penelitian ini adalah seluruh siswa SD Negeri 1 Jeumpet Aceh Besar yang berjumlah 125 orang siswa dari kelas I -VI. Sedangkan sampel dalam penelitian ini siswa kelas V SD Negeri 1 Jeumpet yang berjumlah 30 orang. Untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini digunakan instrument yaitu: lembar observasi, dan tes hasil belajar. Data dianalisis dengan menggunakan satistik deskriptif dengan persentase. Setelah data dianalisis, diperoleh kriteria untuk setiap pembelajaran yaitu: ketuntasan belajar adalah tuntas yaitu sebesar 93,33%. Dari hasil kriteria yang diperoleh di atas bahwa pembelajaran pada materi perjuangan melawan penjajah dengan menggunakan pendekatan PAKEM, ini terlihat dari tes hasil belajar siswa yang melebihi dari rata-rata yang ditetapkan, dengan kata lain pendekatan ini cocok diterapkan pada materi perjuangan melawan penjajah.