ABSTRAK Kata kunci : evaluasi, sarana dan prasarana, penjasorkes Sarana dan prasarana merupakan faktor yang sangat berpengaruh terhadap hasil pembelajaran Penjasorkes, dalam hal ini peneliti mengangkat judul tantang “Evaluasi keberadaan Sarana dan Prasarana Penjasorkes SD Gugus 1 Cut Nyak Dhin Kecamatan Kuala Simpang Kabupatan Aceh Tamiang Tahun Pelajaran 2013/2014. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah keberadaan Sarana dan Prasarana Penjasorkes SD Gugus 1 Cut Nyak Dhin Kecamatan Kuala Simpang Kabupatan Aceh Tamiang Tahun Pelajaran 2013/2014?. Ini bertujuan untuk mengetahui keberadaan Sarana dan Prasarana Penjasorkes SD Gugus 1 Cut Nyak Dhin Kecamatan Kuala Simpang Kabupatan Aceh Tamiang Tahun Pelajaran 2013/2014. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh SD Gugus 1 Cut Nyak Dhin Kecamatan Kuala Simpang Kabupatan Aceh Tamiang Tahun Pelajaran 2013/2014 yang berjumlah 5 Sekolah. Penentuan sampel dilakukan dengan Total Sampling (seluruh Populasi dijadikan Sampel) sehingga sampel dalam penelitian berjumlah 5 Sekolah Dasar. Pengumpulan data dilakukan dengan lembar observasi dan wawancara. Teknik analisis data dilakukan dengan statistik sederhana untuk mengetahui kategori sarana dan prasarana. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa: 1) Hasil observasi menunjukan bahwa sebanyak 60 % sarana dan Prasarana Penjasorkes SD Gugus 1 Cut Nyak Dhin Kecamatan Kuala Simpang Kabupatan Aceh Tamiang Tahun Pelajaran 2013/2014 berada pada kategori “Sedang” dan 40 % berada pada kategori “Baik”. 2) Hasil wawancara menujukan bahwa keadaan sarana dan prasarana di SD Gugus 1 Cut Nyak Dhin Kecamatan Kuala Simpang Kabupatan Aceh Tamiang Tahun Pelajaran 2013/2014 adalah kurang lengkap, semua sekolah ada melakukan pengadaan sarana dan prasarana dan perawatannya sesuai dengan tuntutan kurikulum. Kinerja guru Penjasorkes dalam memodifikasi sarana dan prasarana sudah berjalan dengan baik dan lancar dan tanggapan Kepala Sekolah adalah Baik dan sangat dibutuhkan demi kelancaran proses belajar mengajar.