ABSTRAK Penelitian dengan judul: “Perancangan Model E-learning Pada Materi Keperawatan Bencana terhadap Anak di Akademi Keperawatan Tjoet Nya’ Dhien Banda Aceh”. Tujuan dari penelitian ini untuk merancang model e-learning pada materi keperawatan bencana terhadap anak pada mahasiswa di Akademi Keperawatan Tjoet Nya’ Dhien Banda Aceh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini Research and Development (R&D). Subjek penelitian adalah mahasiswa semester VI kelas 3D sebanyak 27 mahasiswa dan 4 dosen mata kuliah keperawatan bencana. Instrumen dalam penelitian ini adalah validasi e-learning, soal latihan, angket pengetahuan, angket tanggapan mahasiswa dan angket tanggapan dosen. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa nilai validitas e-learning yang dirancang sudah baik dan dapat digunakan untuk pembelajaran. Hasil tes belajar menyatakan 92% mahasiswa mencapai nilai kelulusan dan 7.40% tidak lulus hasil Tanggapan mahasiswa 78.84% memberi tanggapan positif. Tanggapan dosen 87.5% menyatakan tanggapan positif terhadap pembelajaran e-learning. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa model e-learning yang telah dirancang efektif untuk meningkatkan pengetahuan mahasiswa Akademi Keperawatan Tjoet Nya’ Dhien Banda Aceh. Kata Kunci: E-learning, keperawatan bencana, pengetahuan dan respon.