| |
Siti Hajah. KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL UJIAN MATEMATIKA SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2019/2020 DI KELAS IV SD NEGERI 26 BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2020 |
|
AbstrakAbstrak
hajah, siti. 2020. kemampuan siswa menyelesaikan soal ujian matematika semester ganjil tahun ajaran 2019/2020 di kelas iv sd negeri 26 banda aceh. skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala.
pembimbing:
(1) drs. fauzi, m.pd (2) drs. adnan, m.pd
kata kunci: kemampuan siswa, soal ujian matematika semester ganjil.
evaluasi hasil belajar matematika salah satu unsur yang sangat penting dalam proses pembelajaran dan tidak dapat dipisahkan dari sistem pendidikan. adapun kegiatan evaluasi ini untuk mengetahui kemampuan atau kemajuan belajar yang telah dicapai oleh siswa dalam kurun waktu proses belajar tertentu. dalam konteks ini, adapun rumusan masalahnya adalah: (1) bagaimanakah kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal ujian matematika semester ganjil tahun ajaran 2019/2020 di kelas iv sd negeri 26 banda aceh. (2) materi apa saja yang sulit dijawab oleh siswa dalam menyelesaikan soal ujian matematika
Baca Juga : ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA PADA UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2019/2020 DI KELAS IV SDN 1 BANDA ACEH (Tasya Delora Arrumy, 2020) ,
Baca Juga : ANALISIS HASIL BELAJAR MATEMATIKA UJIAN SEMESTER GANJIL SISWA KELAS V SD NEGERI 22 BANDA ACEH (Fifi Fajar, 2014) , r ganjil tahun ajaran 2019/2020 di kelas iv sd negeri 26 banda aceh. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. menurut miles and huberman dalam (sugiyono 2016:337) mengemukakan bahwa analisis data terdiri dari data reduction, data display, data conclusion drawing/verification dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus sampai tuntas. teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dokumentasi dan wawancara. dokumentasi dalam penelitian ini adalah lembar jawaban siswa dalam menyelesaikan soal ujian matematika. selanjutnya, wawancara dalam penelitian ini difokuskan kepada 6 siswa kelas iv yang mendapatkan nilai tertinggi. hasil analisis data menunjukkan bahwa kemampuan siswa menyelesaikan soal ujian matematika semester ganjil di kelas iv sd negeri 26 banda aceh nilai rata-ratanya adalah 23,5 dikategorikan kurang. adapun kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal ujian matematika semester ganjil adalah pada materi hubungan antar garis yaitu bilangan pangkat dua, persentase dan bilangan kuadrat. pada materi keliling dan luas bangun datar yaitu keliling persegi/bangun datar. kemudian pada materi pecahan yaitu pecahan senilai. Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : hajah1997@mhs.unsyiah.ac.id atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2017/2018 DI KELAS IV SD NEGERI UNGGUL LAMPEUNEURUT ACEH BESAR (Juni Amal Isa Berutu, 2018) ,ANALISIS TINGKAT KESUKARAN SOAL MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 1 BAITUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR TAHUN AJARAN 2018 - 2019 (Eka Rahmayanti, 2020) , KUALITAS TES MATEMATIKA PADA UJIAN SEMESTER GANJIL SISWA KELAS VII SMP NEGERI 10 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2013/2014 (Nadhiah Hanum, 2014) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |