Abstrak

Baca Juga : KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENGELOLAAN PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI 17 KOTA BANDA ACEH (Khairiah, 2016) ,

Baca Juga : KOMPETENSI KEPRIBADIAN MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING UNIVERSITAS SYIAH KUALA (FADHLINA, 2020) ,

swa. pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan random sampling dengan rumus slovin. metode dalam penelitian ini ialah pendekatan kuantitatif dan jenis penelitiannya deskriptif. pengumpulan data menggunakan skala sikap likert. hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap mahasiswa dalam memenuhi tuntutan kompetensi profesional berada pada kategori “sangat baik” dengan persentase 38,25% atau berjumlah 57 mahasiswa, kategori “baik” dengan persentase 51,67% atau berjumlah 77 mahasiswa dan kategori “sedang” dengan persentase 10,06% atau berjumlah 15 mahasiswa sehingga dapat dipahami bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki sikap positif dalam memenuhi tuntutan kompetensi profesional. hasil dari analisis menunjukkan data kurva empirik condong kekanan yang menunjukkan bahwa sikap mahasiswa dalam memenuhi tuntutan kompetensi profesional di fkip jurusan bimbingan dan konseling yaitu “baik”, hal ini dimaknai bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki sikap positif terhadap pemenuhan kompetensi profesional.

Tulisan yang relevan

PELAKSANAAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BK PADA SMAN 1 DAN SMAN 2 SIGLI (SAFRIDA, 2018) ,

PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN OLEH KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BIMBINGAN KONSELING DI SMP NEGERI 8 BANDA ACEH (YENNIYAR, 2016) ,

EFIKASI DIRI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP KOMPETENSINYA (MUTIARA SARI TOBING, 2019) ,