Ditha Ramadhani. MENGEMBANGKAN KECERDASAN LOGIS MATEMATIS ANAK MELALUI PERMAINAN CONGKLAK ANGKA DI TK IT PERMATA SUNNAH BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2018

Abstrak

Abstrak ramadhani, ditha. 2018. mengembangkan kecerdasan logis matematis anak melalui permainan congklak angka di tk it permata sunnah banda aceh. skripsi, jurusan pendidikan guru anak usia dini, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, univesitas syiah kuala. pembimbing: (1) dra. fakhriah, m.pd (2) dra. yuhasriati, m.pd kata kunci : kecerdasan logis matematis, permainan congklak angka, anak kecerdasan logis matematis adalah kemampuan anak dalam mengklasifikasikan benda berdasarkan bentuk, ukuran, mengelompokkan 2 variasi, dan mengenal pola. permainan congklak angka terbuat dari sangkak telur berbahan plastik yang disetiap lubang congklak ditancapkan pamplet angka dan gambar. permasalahan yang terjadi di tk it permata sunnah banda aceh pada saat pembelajaran berlangsung tentang logis matematis terlalu berpusat kepada menulis angka secara berulang, dan kurangnya media pembelajaran di dalam sentra tentang logis matematis. rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana

Baca Juga : KECERDASAN LOGIS MATEMATIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA SISWA SMA (DECY PRAMITA SARI YUSNA, 2018) ,

Baca Juga : MENGEMBANGKAN RASA PERCAYA DIRI ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERNYANYI DI TKIT PERMATA SUNNAH KOTA BANDA ACEH (WARDYAH, 2020) ,

kan kecerdasan logis matematis anak melalui permainan congklak angka di tk it permata sunnah banda aceh? penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kecerdasan logis matematis anak melalui permainan congklak angka di tk it permata sunnah banda aceh. penelitian ini mengunakan metode deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas, dilakukan dalam 2 siklus. subjek penelitian ini adalah seluruh anak kelas tk a usia 4-5 tahun yang berjumlah 15 orang anak di antaranya 7 anak laki-laki dan 8 anak perempuan. pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan unjuk kerja. kegiatan permainan congklak angka pada penelitian ini dilakukan dengan cara yaitu: 1) menyanyikan lagu, 2) memberi contoh memainkan congklak angka, 3) membuat aturan permainan congklak angka, 4) memainkan congklak angka yang di maksud dalam penelitian. hasil yang diperoleh tentang kecerdasan logis matematis anak telah berkembang, dan mematuhi peraturan permainan, dengan mendapatkan 3 atau 4 bintang sebanyak 13 orang anak.

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : ditharamadhani16@yahoo.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

KECERDASAN LOGIS-MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM SOLVING DI KELAS VII MTSN 4 BANDA ACEH (Aulia Putri Miranda, 2019) ,

KECERDASAN LOGIS MATEMATIS SISWA MELALUI REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DENGAN KONTEKS KEBENCANAAN (Siti Fatimah, 2020) ,

PENGARUH KECERDASAN LOGIS MATEMATIS TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VI DI SD NEGERI 10 KOTA BANDA ACEH (Meutiara Dini Marpaung, 2018) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi