|
| |
|
Herlinda. PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN METODE EKSPERIMEN PADA MATERI HIDROLISIS GARAM DI KELAS XI MAN DARUSSALAM. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2018 |
|
AbstrakKata kunci: model discovery learning, aktivitas siswa, hidrolisis garam.
telah dilakukan penelitian yang berjudul “penerapan model discovery learning
dengan metode eksperimen pada materi hidrolisis garam di kelas xi man
darussalam”. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas, keterampilan,
tanggapan dan ketuntasan hasil belajar siswa terhadap penerapan model discovery
learning. jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan
kualitatif dengan subjek penelitian siswa kelas xi ipa 1 dengan jumlah siswa 26
orang terdiri dari 18 siswa perempuan dan 8 siswa laki-laki. teknik pengumpulan
data dilakukan dengan menggunakan lembar observasi aktivitas, keterampilan,
angket respon siswa dan tes hasil belajar. hasil penelitian menunjukkan bahwa
persentase aktivitas siswa pada pertemuan pertama mencapai 85,8% sedangkan pada
pertemuan kedua mencapai 83,3% dengan kategori baik. persentase
Baca Juga : PENERAPAN MEDIA POWERPOINT BERBASIS JOYFUL LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI HIDROLISIS GARAM RNKELAS XI SMAN 2 BANDA ACEH (syarifah asyura, 2014) ,
Baca Juga : PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS MEDIA LOKAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KONSEP BUNYI DI SMP NEGERI 1 DARUSSALAM (WAHYUNI, 2013) , ampilan dengan kriteria sangat baik mencapai 42,3%, baik 57,7%. hasil tanggapan siswa terhadap penerapan model discovery learning tergolong baik. hasil analisis data menunjukkan bahwa persentase ketuntasan belajar siswa secara klasikal adalah 80,77% dengan nilai kkm ditetapkan 70. berdasarkan hasil analisis data aktivitas, keterampilan, tanggapan siswa dan hasil belajar, maka penerapan model discovery learning baik diterapkan pada Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : lindachaem10@gmail.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING PADA MATERI KONSEP MOL KELAS X DI SMAN 9 BANDA ACEH (DWI MIFTAKHUL JANNAH, 2018) ,PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA SMAN 5 TAKENGON (LIANA AGUSTINA, 2019) , PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE CIRC PADA MATERI HIDROLISIS GARAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS XI SMA NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA TAHUN AJARAN 2013/2014 (Ulfiasari, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |