| |
ADE IRA RAHAYU OCTAVIA. PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO DAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 9 BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2018 |
|
AbstrakAbstrak
octavia, ade ira rahayu. 2018. perbandingan hasil belajar geografi dengan menggunakan media video dan media gambar pada siswa kelas x sma negeri 9 banda aceh. skripsi, pendidikan geografi, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
drs. thamrin k, m. si (2) m. okta maulidian, s.pd., m.pd
kata kunci: perbandingan, hasil belajar geografi, media video, media gambar
media pembelajaran adalah alat yang dapat membantu proses belajar mengajar dan berfungsi untuk memperjelas makna pesan yang disampaikan, sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran dengan lebih baik dan sempurna. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar geografi dengan menggunakan media video lebih baik dari media gambar pada siswa kelas x sma negeri 9 banda aceh. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar geografi dengan menggunakan media video lebih baik dari media gambar pada siswa kelas x sma negeri 9 banda aceh.
penelitian ini
Baca Juga : PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGANRNMENGGUNAKAN MEDIA SLIDE DAN VIDEO PADA MATA PELAJARANRNGEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 BANDA ACEH (MAULIDA RAHMI, 2015) ,
Baca Juga : PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA SLIDE DAN VIDEO RNPADA MATERI CAHAYA SISWA KELAS VIII RNSMP NEGERI 17 BANDA ACEH (Siti Amalia, 2015) , enggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas x is-i dan x is -2 sma negeri 9 banda aceh dan jumlah sampel ditentukan dengan menggunakan purposive sampling yaitu memilih kelas eksperimen 1 dan kelas eksperimen 2. pengumpulan data dilakukan dengan tes, yaitu pre-test dan post-test. hipotesis diuji dengan menggunakan rumus statistik uji-t. berdasarkan hasil perhitungan diperoleh nilai t_(hitung )=2,59 dan t_tabel= 1,68 untuk taraf signifikansi 5% (uji satu pihak) dengan derajat kebebasan (dk= 24+26-2=48) sesuai dengan hasil yang diperoleh di atas maka t_(hitung ) ?>t?_tabel sehingga hipotesis ha diterima,, kelas eksperimen 1 memiliki rata-rata nilai 78 dan nilai post-test 87,39 sedangkan kelas eksperimen ii memiliki rata-rata nilai 74 dan nilai post-test 64. ini berarti bahwa hasil belajar geografi dengan menggunakan media video lebih baik dibandingkan dengan media gambar pada siswa kelas x sma negeri 9 banda Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : irarahayuoctavia95@gmail.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL THE FIRING LINE DENGAN MODEL INDEX CARD MATCH BERBANTUAN MEDIA GAMBAR PADA MATA PELAJARANGEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH (ULLI YANA, 2019) ,PERBEDAAN KEMAMPUAN SISWA MENULIS KARANGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI DENGAN TANPA MEDIA GAMBAR DI KELAS IV SD NEGERI 3 BANDA ACEH (farha, 2015) , PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN GEOGRAFI YANG DIAJARKAN DENGAN MEDIA COMPACT DISC DAN MEDIA GAMBAR DISMA NEGERI 1 LHOKNGA ACEH BESAR (Nadya, 2014) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |