| |
Malia Safriani. PENGEMBANGAN MODEL DISCOVERY LEARNING MELALUI MEDIA INTERAKTIF PADA KONSEP INDERA MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA SMA NEGERI UNGGUL SIGLI. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2018 |
|
AbstrakMalia safriani, pengembangan model discovery learning melalui media interaktif pada konsep indera manusia untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar kognitif siswa sma negeri unggul sigli. pembimbing i dr. abdullah, m.si, pembimbing ii dr. khairil, m.si
abstrak
penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kreativitas dan hasil belajar siswa melalui media interaktif dengan pengembangan model pembelajaran discovery learning pada materi sistem indera manusia. penelitian ini dilaksanakan pada bulan mei sampai dengan bulan juni 2014. metode yang digunakan adalah pre eksperimental design, dengan desain penelitian one group pretest-posttest design, dalam rancangan ini digunakan satu kelompok subjek dengan menggunakan angket tanggapan siswa, lembar observasi, lembar unjuk kerja, lembar penilaian produk dan lembar presentasi. sampel dalam penelitian ini siswa kelas ipa1 dengan jumlah 31 siswa. analisa data yang digunakan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar
Baca Juga : PEMEBELAJARAN PROGRAM LINEAR MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN BANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA DI KELAS XI SMA NEGERI 1 SIGLI (Ulya Rohaizati, 2017) ,
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOEFERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE MENGGUNAKAN MEDIA INTERAKTIF PHET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN SUHU, KALOR DAN PERPINDAHAN KELAS X1 SMAN 1 UNGGUL BAITUSSALAM (Masitah, 2018) , f siswa adalah dengan menggunakan uji-t. data peningkatan hasil belajar kognitif siswa maka diperoleh thitung = -39,49 < ttabel = 2,0422 dan nilai signifikansi 0.000 < 0.05. hal ini menunjukan bahwa ha diterima artinya adanya peningkatan kreativitas dan hasil belajar kognitif siswa sma negeri unggul sigli pada konsep sistem indera manusia. penerapan model pembelajaran discovery learning dianalisis dengan menggunakan rubrik unjuk kerja, rubrik produk dan rubrik presentasi. hasil penelitian ini terlihat siswa mengalami peningkatan kreativitas belajar dari kategori cukup menjadi kategori sangat baik. kesimpulan yang dapat diambil bahwa dalam pembelajaran dengan menggunakan model discovery learning melalui media interaktif dapat meningkatkan kreativitas dan hasil belajar kognitif siswa sma negeri unggul sigli. kata kunci: discovery learning, media interaktif, kreativitas, hasil belajar kognitif, sistem indera mansia. malia safriani, development of discovery learning model using media interactive in human senses concept to improve students creativity and cognitive learning outcomes at sma negeri unggul sigli. supervisor i, dr. abdullah, m.si, supervisor ii dr. khairil, m.si abstract the research was aimed to increase students’ creativity and cognitive learning outcomes in learning through interactive media using discovery learning model in the material sense of the human system. this research was conducted from may to june 2014. the method used in experimental class are, questionnaire, observation sheets, performance sheets, product evaluation sheets and presentation sheet. sampel in this research is 31 students of class ipa1 class. analysis of the data used to determine the student's cognitive learning outcome is by using the t-test. cognitive learning outcome data obtained t-hitung = 39.7 < t-table = 2.0422 and significance value 0,000 < 0.05. this shows that ha is accepted it means that there is improvement in creativity and cognitive learning outcomes at sman unggul sigli students to the concept of the human sensory system. application of discovery learning model is analyzed by using the performance rubric, product rubrics and presentation rubric. this research only uses one experimental class, so it can be seen that students got the improvoment of creativity from quite to very good category. it can be concluded that using a model of discovery learning through interactive media can increase creativity and student learning outcomes sman unggul sigli. key words: discovery learning model, creativity, cognitive learning outcomes, interactive media, human senses Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PEMANFAATAN MEDIA VIDEO MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM RESPIRASI DI SMP NEGERI 1 BLANGJERANGO KABUPATEN GAYO LUES (JUMIATI, 2020) ,PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS MEDIA LOKAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KONSEP BUNYI DI SMP NEGERI 1 DARUSSALAM (WAHYUNI, 2013) , PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN DI SMA NEGERI KABUPATEN BIREUEN (INTAN ZAHARA, 2018) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |