|
| |
|
M. Irsad. PELAKSANAAN KTSP OLEH GURU MATEMATIKA DI SMAN 7 BANDA ACEH TAHUN 2012. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakKtsp mulai diterapkan sejak tahun 2006, namun ada dugaan bahwa pelaksanaan ktsp belum maksimal dan masih perlu diperbaiki. akan tetapi mulai tahun ajaran 2013/2014 akan mulai diterapkan kurikulum 2013. karena itu penulis melakukan penelitian terhadap guru matematika di sman 7 banda aceh dengan tujuan untuk mengetahui pelaksanaan ktsp oleh guru matematika di sman 7 banda aceh dan tanggapannya terhadap perubahan kurikulum mulai tahun ajaran 2013/2014. subjek penelitian ini adalah seluruh guru sma negeri 7 banda aceh dan sampel dari penelitian ini adalah semua guru matematika sebanyak 6 orang guru. pendekatan yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dan pengumpulan data dilakukan dengan melakukan angket dan wawancara. angket diberikan kepada 6 orang guru matematika di sman 7 banda aceh. tujuan pemberian angket untuk mengetahui pelaksanaan ktsp oleh guru dan tanggapannya terhadap perubahan kurikulum. analisis data dilakukan dengan cara penyajian data, dan verifikasi.
Baca Juga : TEACHERS’ PERCEPTIONS ON ENGLISH LESSON PLAN IN KTSP AND 2013 CURRICULUM (A CASE STUDY AT SMAN 1 BANDA ACEH) (Tri Sulisdawati, 2017) ,
Baca Juga : KENDALA-KENDALA YANG DIHADAPI GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN GEOGRAFI PADA SMA NEGERI DI KOTA BANDA ACEH (sugiatno, 2013) , a dilakukan setelah pengedaran angket kepada subjek penelitian yang bertujuan untuk penguatan data dan verifikasi terhadap jawaban pada angket. hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) pelaksanaan ktsp di sman 7 banda aceh cukup baik 2) persiapan pelaksanaan ktsp di sman 7 banda aceh terlaksana sesuai dengan standar proses pelaksanaan ktsp yang ditetapkan 3) pelaksanaan ktsp di sman 7 banda aceh cukup bagus, evaluasi dari kepala sekolah dan spervisor guru matematika di sman 7 banda aceh terlaksana kurang bagus 4) kendala pelaksanaan ktsp di sman 7 banda aceh yang penting adalah kurang tersedianya arus listrik di setiap kelas dan terbatasnya jumlah lcd untuk melaksanakan pembelajaran berbasis tik 5) guru matematika di sman 7 banda aceh sedikit setuju dengan perubahan kurikukulum dan berharap sistemnya semakin baik dan juga karena memang harus Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA SMA NEGERI 1 SIMPANG KEURAMAT KABUPATEN ACEH UTARA (MURDANI, 2014) ,EVALUASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENJASORKES PADA GURU BERSERTIFIKASI DI SMAN KOTA BANDA ACEH TAHUN 2019 (JEFRI, 2020) , TANGGAPAN GURU MATEMATIKA TENTANG MUATAN MATERI MATEMATIKA DI SMA NEGERI KOTA BANDA ACEH BERDASARKAN KURIKULUM 2013 (Julianti, 2015) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |