| |
Melisa. PERSEPSI SISWA TERHADAP PENERAPAN LINTAS MINAT PADA JURUSAN IPA (ILMU PENGETAHUAN ALAM ) DI SMA NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA ACEH BESAR. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2017 |
|
Abstrak
abstrak
melisa. 2017 persepsi siswa terhadap penerapan lintas minat pada jurusan ipa
(ilmu pengetahuan alam) sma negeri 1 krueng barona jaya aceh besar. skipsi, jurusan pendidikan ekonomi, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan , universitas syiah kuala. pembimbing.
(1) dra. musfiana, m.m (2) alfi syahril fj,s.pd.m.si
kata kunci : persepsi siswa, penerapan lintas minat
penelitian ini berjudul ‘’persepsi siswa terhadap penerapan lintas minat pada jurusan ipa (ilmu pengetahuan alam) sma negeri 1 krueng barona jaya aceh besar, bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap penerapan lintas minat pada jurusan ipa. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas xii yang mengabil mata pelajaran lintas minat berjumlah 49 siswa. teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah penelitian keperpustakaan (library research) dan penelitian lapangan (field research)
Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA ACEH BESAR MENULIS TEKS ULASAN FILM (Indah Handayani, 2017) ,
Baca Juga : PENERAPAN METODE KARYAWISATA UNTUK MENCAPAI KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI KELAS X-6 SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA KABUPATEN ACEH BESAR (Riska Epitasari, 2013) , engan cara observasi,serta menyebarkan angket kepada responden. peneliti menafsirkan data untuk setiap aspek yang diamati menggunakan skala likert . teknik analisis data dalam penelitin ini menggunakan rumus rata-rata individu dan kelompok, hasil penelitian dilihat dari aspek tujuan peminatan, 4,34 dan tergolong dalam kategori baik. aspek proses dan suasana pembelajaran 3,5 dan tergolong dalam kategori baik. aspek guru yang mengajar 3,64 dan tergolong dalam kategori baik. aspek media yang digunakan guru 3,86 tergolong dalam kategori baik, aspek daya tarik siswa 4,31 tergolong dalam kategori baik, aspek kesesuain dengan bakat dan minat 4,045 tergolong dalam kategori baik, aspek motivasi siswa 3,91 tergolong dalam kategori baik. kesimpulan penelitian ini adalah siswa memiliki persepsi yang baik terhadap penerapan lintas Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : melisaaini90@ymail.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA (Khairani, 2013) ,PERSEPSI SISWA TERHADAP PENERAPAN KELAS LINTAS MINAT FISIKA PADA SMA NEGERI 1 PEUKAN BADA ACEH BESAR (Nurul Maghfirah, 2018) , PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TW) PADA MATERI HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA DI KELAS X SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA (Fanilawati, 2016) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |