| |
Elly Fitria. PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERDASARKAN KURIKULUM 2013 DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SDN 56 BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2017 |
|
AbstrakAbstrak
fitria, elly. 2017. pelaksananan model pembelajaran discovery learning berdasarkan kurikulum 2013 dalam proses belajar mengajar di sd negeri 56 banda aceh. skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
(1) dra. nurhaidah, m.pd (2) dra. rosma elly, m.pd
kata kunci : pelaksanaan, model pembelajaran discovery learning, dan kurikulum 2013.
perubahan kurikulum 2013 bertujuan untuk memperbaharui kurikulum menjadi lebih baik. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pelaksanaan model pembelajaran discovery learning berdasarkan kurikulum 2013 dalam proses belajar mengajar di sdn 56 banda aceh. penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan model pembelajaran discovery learning berdasarkan kurikulum 2013 dalam proses belajar mengajar di sdn 56 banda aceh. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif jenis deskriptif. data penelitian ini
Baca Juga : ANALISIS KESESUAIAN MODEL PEMBELAJARAN DENGAN TAHAPAN YANG DILAKSANAKAN GURU DI SDN 03 BANDA ACEH (Nuraisah, 2018) ,
Baca Juga : PEMBELAJARAN SENI MUSIK DENGAN MENGGUNAKANRN MODEL DISCOVERY LEARNING( KURIKULUM 2013 )RNDI KELAS VIII SMP NEGERI 6 BANDA ACEH (LAINA ZUMIRA, 2015) , ber dari guru-guru kelas sd negeri 56 banda aceh. subjek penelitian ini adalah seluruh guru kelas di sd negeri 56 banda aceh yang berjumlah 12 orang dengan 12 rombel. pengumpulan data di lakukan dengan wawancara. berdasarkan analisis data yang telah dilakukan bahwa pelaksananan model pembelajaran discovery learning berdasarkan kurikulum 2013 dalam proses belajar mengajar di sd negeri 56 banda aceh belum terlaksana dengan baik, hal tersebut dikarenakan dari beberapa aspek, baik dari aspek kesiapan siswa dan inisiatif guru. siswa susah merubah mindset belajar dari kurikulum sebelumnya dan guru kurang berinisiatif untuk mencari tambahan bahan ajar dan mendalami tentang kurikulum 2013. kesimpulan penelitian ini adalah guru-guru kelas di sd negeri 56 banda aceh masih kesulitan menerapkan pelaksanaan model pembelajaran discovery learning berdasarkan kurikulum 2013 dalam proses belajar mengajar di sdn 56 banda aceh, sehingga proses pembelajaran tidak sesuai dengan yang diharapkan. disarankan untuk para guru agar lebih termotivasi untuk mencari dan mendalami kurikulum 2013 khususnya model pembelajaran discovery Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : ellyfitria91@yahoo.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS DI KELAS VIII SMP NEGERI 9 BANDA ACEH (Isra Wulan Sari, 2016) ,PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI BENTUK ALJABAR MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN MIND MAPPING DI KELAS VII SMP N 10 BANDA ACEH (Muliana, 2020) , HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA SMAIT AL FITYAN SCHOOL ACEH PADA MATERI TRIGONOMETRI MELALUI PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH (Zulfikar, 2018) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |