| |
Khusniati. KETERAMPILAN SISWA DALAM MENULIS LAPORAN PRAKTIKUM PADA SUBTEMA KOMPONEN EKOSISTEM DI KELAS V SD NEGERI 50 BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2017 |
|
AbstrakAbstrak
khusniati.2017. keterampilan siswa dalam menulis laporan praktikum pada subtema
komponen ekosistem di kelas v sd negeri 50 banda aceh. skripsi, jurusan
pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan,
universitas syiah kuala. pembimbing:
(1) drs. m. yamin, m. ed., (2) tursinawati, s. pd.i., m.pd.
kata kunci :keterampilan, menulis, laporan praktikum.
keterampilan menulis merupakan keterampilan dasar yang harus ditingkatkan
dalam pembelajaran.rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimanakah keterampilan
siswa dalam menulis laporan praktikum dan hasil laporan praktikum siswa pada
subtema komponen ekosistem di kelas v sd negeri 50 banda aceh.tujuannya adalah
untuk mendeskripsikan keterampilan siswa dalam menulis laporan praktikum dan hasil
laporan praktikum siswa pada subtema komponen ekosistem di kelas v sd negeri 50
banda aceh.
pendekatan penelitian ini adalah kualitatif jenis deskriptif.subjek penelitian
seluruh siswa kelas
Baca Juga : PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA KOMPONEN EKOSISTEM KELAS V SDN 29 BANDA ACEH (Ayu Makfirah, 2017) ,
Baca Juga : KEMAMPUAN MENULIS LAPORAN HASIL WAWANCARA SISWA KELAS V SD NEGERI 12 KECAMATAN BAITURRAHMAN BANDA ACEH (Devi Arsad, 2015) , v berjumlah 36 siswa dan 1 orang guru.pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan wawancara. berdasarkan analisis data, menunjukkan keterampilan siswa dalam menulis laporan praktikum untuk keseluruhan siswa adalah cukup (2).sedangkan hasil laporan praktikum siswa untuk keseluruhan adalah baik (3). kesimpulan pada penelitian ini adalah keterampilan siswa dalam menulis laporan praktikum pada subtema komponen ekosistem di kelas v sd negeri 50 banda aceh belum terampil ini disebabkan siswa belum dapat menghubungkan antarparagraf, penulisan huruf banyak yang belum lengkap, belum dapat menyusun struktur kalimat dengan tepat, penggunaan kalimat belum jelas, masih menggunakan bahasa tidak baku, menggunakan kata-kata rancu, penggunaan ejaan dan tanda baca belum tepat. sedangkan hasil laporan praktikum siswa berada pada kategori baik disebabkan siswa sudah tepat menulis judul praktikum, tepat menulis tujuan praktikum, lengkap menulis alat dan bahan, lengkap menulis hasil pengamatan, menjawab pertanyaan secara menyeluruh. disarankan bagi guru dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam literasi sains dalam setiap proses pembelajaran di Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : khoirun95@ymail.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PRAKTIKUM TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES PADA MATERI CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP DI KELAS VII SMP NEGERI 10 BANDA ACEH (Fitri Lia Ulfah, 2014) ,PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS PRAKTIKUM PADA KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DI SMA NEGERI 11 BANDA ACEH (Kamalliansyah Walil, 2019) , PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI FOTOSINTESIS DI SMP NEGERI 9 BANDA ACEH (Nela Yuliana, 2016) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |