Agung Prawoto. PENGEMBANGAN MEDIA BELAJAR POP UP BOOK PADA MATERIKOLOID DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 4 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2017

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkanmediapop up bookpadamaterikoloidsebagai sumber belajar mandiri peserta didik kelas xi ipa sman 4 banda aceh dan mendeskripsikan aktivitas belajar siswa/i menggunakan media pop up book.model pengembangan yang digunakan adalah model addie (analysis, design, development, implementation, dan evaluation).metode pengukuran aktivitas siswa/i menggunakan lembar observasi yang mencakup 6 aspek penilaian.pengembangan produk ditinjau darisegi mediadanmateri. data yang diperoleh adalah data kuantitatif yang diubah menjadi data kualitatif. data kuantitatif ditabulasi dan dianalisis menggunakan kriteria kategori penilaian ideal untuk menentukan kelayakanmedia pop up book.hasil penelitian ini adalah produk yang berupa pop up bookmateri koloid dengan persentasekelayakan media darivalidator 1 dan validator 2masing-masing sebesar67,5% dan 78,5% tergolong kategori layak serta aktivitasbelajar peserta didik menggunakan media pop up bookpertemuan pertama sebesar

Baca Juga : PENGARUH MEDIA POP-UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA TEMA 7 SUBTEMA 1 KELAS IV SD NEGERI 2 BANDA ACEH (Haira Ilmi, 2020) ,

Baca Juga : OPTIMALISASI PEMBELAJARAN DENGAN E-BOOK DAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIARN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RNSISWA KELAS X SMA PADA MATERIRN DUNIA TUMBUHAN (NURLIA ZAHARA, 2014) ,

76,21% dan pertemuan kedua sebesar 86,25% dan tergolong dalam kategori baik. hal ini menunjukan bahwa media pop up bookpada materi koloid dapat digunakan sebagai media pembelajaran di sekolah.media pop up bookjuga dapat digunakan pada materi kimia yang

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : Agungprawoto90@yahoo.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

PERANCANGAN DAN EFEKTIVITAS MEDIA BELAJAR POP-UP BOOK DENGAN MODEL ADDIE PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI MATERI VULKANISME KELAS VII SMP PKPU ACEH BESAR (Marhamah, 2016) ,

PERANCANGAN DAN EFEKTIVITAS MEDIA BELAJAR POP-UP BOOK DENGAN MODEL ADDIE PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI MATERI VULKANISME KELAS VII SMP PKPU ACEH BESAR (Marhamah, 2016) ,

PENGEMBANGAN POP-UP BOOK PADA MATERI PERAN LARUTAN PENYANGGA DALAM TUBUH MAKHLUK HIDUP UNTUK PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 3 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2015/2016 (Azzah Ulya, 2017) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi