| |
EVI FITRIANI. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THE LEARNING CELL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA DI SMA NEGERI 1 KRUENG BAROENA JAYA. Banda Aceh : Fakultas FKIP Universitas Syiah Kuala, 2016 |
|
AbstrakPenelitian yang berjudul “penerapan model pembelajaran kooperatif the learning cell terhadap hasil belajar siswa pada materi tatanama senyawa di sma negeri 1 krueng baroena jaya” dengan tujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas, sikap, dan tanggapan siswa terhadap penerapan pembelajaran kooperatif the learning cell. penelitian ini menggunakan pendekatan dan jenis penelitian deskriptif kualitatif. subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas x-mia-1 sebanyak 18 orang yang terdiri dari 8 orang laki-laki dan 10 orang perempuan. pengumpulan data dilakukan melalui tes tulis, observasi aktivitas, observasi sikap, dan angket tanggapan siswa. berdasarkan hasil tes objektif yang diberikan setelah pertemuan terakhir persentase ketuntasan belajar siswa mencapai 78,0%, menunjukkan bahwa hasil belajar siswa sudah mencapai ketuntasan secara klasikal. hasil observasi aktivitas siswa pada pertemuan i termasuk ke dalam
Baca Juga : PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA KELAS X SMA NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Rahmi Yulis, 2018) ,
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI OPTIKA GEOMETRI DAN ALAT-ALAT OPTIK DI KELAS X-MIA 1 SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA ACEH BESAR (Ornila Zumarni, 2015) , gori baik dan kategori sangat baik pada pertemuan ii. hasil observasi sikap siswa pada pertemuan i termasuk kedalam kategori cukup baik dan baik pada pertemuan ke ii. tanggapan siswa terhadap penerapan model pembelajaran kooperatif the learning cell mendapat respon positif sebesar 79,0%. oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa penerapan model kooperatif the learning cell pada materi tatanama senyawa adalah baik, sehingga hasil belajar siswa Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SQUARE) PADA MATERI TURUNAN DI KELAS XI SMA NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA TIPE TPS (THINK PAIR SQUARE) PADA MATERI TURUNAN DI KELAS XI SMA NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA (Asrayanti, 2014) ,PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THE LEARNING CELL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 BANDA ACEH (ARIFA DIANA, 2015) , PENERAPAN MODEL QUANTUM LEARNING TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR SISWA PADA MATERI PERUBAHAN PENAMPAKAN BUMI DAN LANGIT DI KELAS IV SD NEGERI 6 JAYA KABUPATEN ACEH JAYA (Anjar Asmara, 2015) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |