| |
HANISAH. HUBUNGAN PERSEPSI GURU PAMONG DENGAN NILAI MAHASISWA PPL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI FKIP UNSYIAHRN DI SMP SE-KOTA BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci: hubungan, persepsi, guru pamong, nilai mahasiswa ppl
program pengalaman lapangan (ppl) merupakan program untuk meningkatkan mutu dari mahasiswa fkip. setiap kegiatan mahasiswa ppl disekolah diamati dan dinilai oleh guru pamong. hasil observasi awal diketahui nilai mahasiswa ppl pada umumya pada kriteria yang tinggi (a, b+ dan b). nilai tersebut belum memberikan kontribusi terhadap kemampuan mahasiswa ppl dalam melaksanakan proses pembelajaran karena masih ada mahasiswa ppl yang belum mampu mengelola kelas dengan benar dan belum menguasai materi dengan baik. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan persepsi guru pamong dengan nilai mahasiswa ppl program studi pendidikan geografi fkip unsyiah di smp se-kota banda aceh. tujuan penelitian adalah untuk mengetahui hubungan persepsi guru pamong dengan nilai mahasiswa ppl program studi pendidikan geografi fkip unsyiah di smp se-kota banda aceh. populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh
Baca Juga : PERSEPSI GURU PAMONG TERHADAP KOMPETENSI MENGAJAR MAHASISWA PPL PENDIDIKAN FISIKA DI SMA NEGERI SE-KOTA BANDA ACEH (SYARIFAH NABILLA YANDIRA, 2018) ,
Baca Juga : PERSEPSI MAHASISWA PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)TERHADAP GURU PAMONG DI SMP NEGERI DAN SMA NEGERI SE-KOTA BANDA ACEH (muslizar, 2015) , guru pamong mahasiswa ppl di smp se-kota banda aceh, sampel dalam penelitian ini adalah seluruh populasi yaitu 31 guru pamong yang telah membimbing 41 mahasiswa ppl. teknik pengumpulan data diperoleh dari angket dan dokumentasi. teknik pengolahan data penelitian menggunakan rumus korelasi serial. hasil analisis data menunjukkan nilai korelasi serial 0,591, dan nilai korelasi chotomisasi 0,567, berada pada tingkat hubungan sedang. hasil penghitungan koefiesien determinasi diperoleh 32,1 persen. hasil penghitungan signifikansi, diperoleh nilai thitung 4,28 dan nila ttabel 1,697, dengan demikian nilai thitung > nilai ttabel, maka h0 ditolak. berdasarkan hasil analisis data tersebut, diperoleh kesimpulan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara persepsi guru pamong dengan nilai mahasiswa ppl program studi geografi fkip unsyiah di smp se-kota banda Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI FKIP UNSYIAH (ILIANTI, 2016) ,PERSEPSI GURU PAMONG TERHADAP KETERAMPILAN MENGAJAR DAN KETERAMPILAN KONSELING MAHASISWA BK DALAM MELAKSANAKAN PPL DI SEKOLAH ( SUATU PENELITIAN PADA GURU PAMONG DI SEKOLAH LATIHAN DALAM KOTA BANDA ACEH) (Khairul Misbah, 2016) , PERSEPSI GURU PAMONG TERHADAP PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS SYIAH KUALA PADA SMA NEGERI DI KOTA BANDA ACEH. (Adhe Hani Pratiwi, 2016) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |