| |
Cut Ilma Asyura. PENERAPAN PRAKTIKUM PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN TANGGAPAN SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakTelah dilakukan penelitian yang berjudul “penerapan praktikum pada materi larutan penyangga terhadap hasil belajar dan tanggapan siswa kelas xi sma negeri 3 banda aceh” penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa, aktivitas siswa selama proses pembelajaran dan tanggapan siswa terhadap pembelajaran menggunakan praktikum pada materi larutan penyangga. penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian pre-experiment. subjek penelitian adalah siswa kelas ix ia 6 sebanyak 31 orang. penggumpulan data dilakukan melalui lembar observasi sikap ilmiah siswa, lembar penilaian keterampilan portofolio siswa, soal tes, lembar observasi aktivitas siswa dan angket tanggapan siswa tentang proses pembelajaran. hasil observasi sikap ilmiah siswa pada pertemuan i dan pertemuan ii berturut-turut 75,4% dan 82,2%. penilaian keterampilan portofolio siswa dikatagorikan baik. hasil tes objektif yang diberikan setelah pertemuan i dan pertemuan ii selesai diketahui
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMAN 3 KOTA BANDA ACEH (Meriza Faradilla, 2015) ,
Baca Juga : PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHINGPADA MATERI LARUTAN PENYANGGADI KELAS XI SMA NEGERI 9 BANDA ACEH (Gita Annisa Desiana, 2017) , ta mencapai 87,37%. persentase ketuntasan hasil belajar siswa dengan menggunakan praktikum pada materi larutan penyangga mencapai 93,5%. hal ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa mencapai ketuntasan secara klasikal. hasil observasi aktivitas siswa pada pertemuan i dan pertemuan ii berturut-turut 62,5% dan 82,5%. tanggapan siswa terhadap pembelajaran menggunakan praktikum pada materi larutan penyangga menunjukkan bahwa siswa yang memberikan respon positif dengan katagori baik sekali (82,5%). berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan praktikum pada materi larutan penyangga dapat meningkatkan hasil belajar, aktivitas dan motivasi belajar Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA DI KELAS XI SMA NEGERI 12 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2013/2014 (Prima Rahma Dini, 2014) ,IDENTIFIKASI PEMAHAMAN SISWA PADA KONSEP LARUTAN PENYANGGA DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK THREE-TIER MULTIPLE CHOICE DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 4 BANDA ACEH (Yusnidar, 2016) , IDENTIFIKASI MISKONSEPSI DENGAN MENGGUNAKAN METODE CERTAINTY OF RESPONSE INDEX (CRI) PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA DI SMA (Rahmi, 2016) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |