Rahmati. PERANCANGAN METODE E-LEARNING GEMPA BUMI PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI UNTUK MENINGKATKAN KESIAPSIAGAAN SISWA KELAS X SMA 5 NEGERI BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014

Abstrak

Penelitian yang berjudul “perancangan metode e-learning gempa bumi pada mata pelajaran geografi untuk meningkatkan kesiapsiagaan siswa kelas x sma negeri 5 banda aceh” bertujuan untuk mengetahui apakah perancangan materi ajar e-learning gempa bumi pada mata pelajaran geografi dapat meningkatkan kesiapsiagaan siswa kelas x sman 5 banda aceh. penelitian ini tergolong dalam jenis penelitian pengembangan (research and development). populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas x sma negeri 5 banda aceh yang berjumlah 200 orang. pengambilan populasi pada kelas x dengan pertimbangan bahwa materi gempa bumi diajarkan pada mata pelajaran geografi yang dibebankan dalam kurikulum semester 2 kelas x. sampel penelitian diambil sebanyak 30 orang siswa dengan teknik random sampling. metode e-learning yang digunakan dalam penelitian ini sudah dikembangkan dan divalidasi oleh para pakar yang kemudian uji cobakan kepada siswa. hasil validitas e-learning yang terdiri dari kelayakan isi,

Baca Juga : PERAN GURU GEOGRAFI DALAM MENINGKATKAN KESIAPSIAGAAN BENCANA GEMPA BUMI DAN TSUNAMI SISWA SMA DI KOTA BANDA ACEH (SIGNORINA KASVIA, 2019) ,

Baca Juga : PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN GEOGRAFI PADA MATERI GEMPA BUMI UNTUK MENINGKATKAN KESIAP SIAGAAN SISWA SMAN 5 BANDA ACEH (FITRISSANI, 2014) ,

jian, interaktivitas (stimulus dan respons) dan kegrafisan diperoleh rata-rata skor 4 dengan kategori baik. data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan: (1) tes pengetahuan tentang gempa bumi, (2) sikap, dan (3) kesiapsiagaan. data dianalisis dengan menggunakan uji-t. berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan metode e-learning dalam meningkatkan kesiapsiagaan siswa kelas x sma negeri 5 banda aceh terhadap gempa

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA ULAR TANGGA DAN ENGKLEK GEMPA BUMI TERHADAP PENGETAHUAN DAN KESIAPSIAGAAN SISWA MIN RUKOH BANDA ACEH (BUDIMAN, 2015) ,

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DAN QUANTUM TEACHING PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI MAN 1 BANDA ACEH (SITI HAJAR, 2019) ,

PENGARUH PENERAPAN METODE SIMULASI SCHOOL WATCHING TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP KESIAPSIAGAAN SISWA TINGKAT SEKOLAH DASAR DALAM MENGHADAPI RNBENCANA GEMPA BUMI (HUSNUL KHATIMAH, 2015) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi