|
| |
|
SIDRATUL MUNTAHA. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ENERGI SMP 4 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakKata kunci : strategi, crossword puzzle, energi
penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. permasalahan dalam penelitian ini yaitu apakah penggunaan strategi pembelajaran crossword puzzle pada materi energi berpengaruh terhdap hasil belajar siswa?. adapaun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran crossword puzzle pada materi energi terhadap hasil belajar siswa kelas vii di smp 4 banda aceh. sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 2 kelas yaitu vii-1 sebagai kelas eksperimen, dan vii-2 sebagai kelas kontrol. dalam kegiatan mengumpulkan data, peneliti menggunakan instrumen tertulis atau tes berupa sejumlah soal yang diberikan kepada siswa. data yang diperoleh selanjutnya dilakukan uji homogenitas dan uji normalitas untuk mengetahui apakah data yang diteliti bersifat homogen atau tidak. kemudian untuk mengetahui apakah sampel yang diambil terdistribusi normal atau tidak. untuk mengetahui adanya atau tidaknya perbedaan pengaruh
Baca Juga : PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE DENGAN MODEL WORD SQUARE DALAM MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 14 BANDA ACEH (RAMIDA ANUM, 2015) ,
Baca Juga : PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X-IS DI SMA NEGERI 1 DARUL IMARAH (Amelia Farahzilka, 2019) , hasil belajar yang segnifikan antara kelas vii-1 (eksperimen) dan vii-2 (kontrol), maka perlu dilakukan uji hipotesis. uji hipotesis yang digunakan adalah uji-t dengan kriteria taraf segnifikan 0,05. berdasarkan hasil pengolahan data yang telah dianalisis terdapat kriteria nilai thitung = 2,28 dan nilai ttabel = 2,02 dimana –ttabel < thitung > ttabel yang menunjukkan bahwa tolak h0 dan terima ha. dimana dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh strategi crossword puzzle pada materi energi terhadap hasil belajar siswa di kelas Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DISKUSI TIPE BUZZ GROUP DENGAN MEDIA PERMAINAN CROSSWORD PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X IS-1 SMA NEGERI 8 BANDA ACEH ( Tasnim Rahmi, 2016) ,PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE DENGAN STRATEGI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 8 BANDA ACEH (EVA LINDA, 2018) , PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DISERTAI CROSSWORD PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII MTSN TUNGKOB ACEH BESAR (SAHARA, 2015) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |