LISDAWATI. HUBUNGAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA MELALUI PENDEKATAN KONSTEKTUAL DI SMP NEGERI 8 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014

Abstrak

Abstrak kata kunci : motivasi belajar, hasil belajar, pendekatan konstektual penelitian yang berjudul “hubungan motivasi dan hasil belajar siswa pada meteri sistem peredaran darah manusia melalui pendekatan konstektual di smp negeri 8 banda aceh” telah dilaksanakan pada januari 2013. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi dan hasil belajar siswa melalui pendekatan konstektual pada materi sistem peredaran darah pada manusia di smpn 8 banda aceh. subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas viii-5 dan viii-7 dengan jumlah 48 siswa. jenis penelitian yang digunakan adalah pre-eksperimen, yang terdiri dari dua kali pertemuan. pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes tertulis dan lembaran motivasi belajar siswa. didapakan t hitung > t tabel = (42,25>2,68). dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hubungan motivasi dan hasil belajar siswa pada meteri sistem peredaran darah manusia melalui pendekatan konstektual di smp negeri 8 banda aceh dapat meningkatkan

Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH PADA MANUSIA UNTUK MENUNTASKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 10 BANDA ACEH (CUT MERAH DIANA, 2014) ,

Baca Juga : PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE DAN THINK-TALK-WRITE PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA DI SMP NEGERI 1 PANTEE BIDARI ACEH TIMUR (Mahyuna, 2014) ,

vasi belajar dan hasil belajar siswa pada materi sistem peredaran darah di smp negeri 8 banda

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

PENGARUH PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING (DL) DIPADU THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA DI SMA NEGERI 12 BANDA ACEH (Zulfa Fatma, 2019) ,

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) PADA KONSEP SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIARNTERHADAP KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA SMP NEGERI 15 BANDA ACEH (Fatimah, 2014) ,

PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI OPERASI HITUNG SATUAN WAKTU DI KELAS V SD NEGERI 50 BANDA ACEH (Anggita Sara, 2014) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi