|
| |
|
Virga Anantha. PEMANFAATAN MULTIMEDIA PADA MATERI KENAMPAKAN ALAM DAPAT MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA RN DI KELAS V SD NEGERI 7 TEUPAH BARAT. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci: pemanfaatan, multimedia, kenampakan alam
penelitian ini berjudul “pemanfaatan multimedia pada materi kenampakan
alam dapat mengatasi kesulitan belajar siswa di kelas v sd negeri 7 teupah
barat kabupaten simeulue”. rumusan masalah dari penelitian ini adalah “apakah
melalui pemanfaatan multimedia pada materi kenampakan alam dapat mengatasi
kesulitan belajar siswa di kelas v sd negeri 7 teupah barat kabupaten simeulue?”.
penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan multimedia pada materi
kenampakan alam dapat mengatasi kesulitan belajar siswa di kelas v sd negeri 7
teupah barat kabupaten simeulue. hipotesis dari penelitian ini adalah melalui
pemanfaatan multimedia pada materi kenampakan alam dapat mengatasi kesulitan
belajar siswa di kelas v sd negeri 7 teupah barat kabupaten simeulue. metode
yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. jenis penelitian adalah
Baca Juga : PENCAPAIAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA MATERI KENAMPAKAN ALAM SERTA RNHUBUNGANNYA DENGAN KERAGAMAN SOSIAL DAN RNBUDAYA DI KELAS IV SDN ATONG ACEH BESAR (ZULFIDARINDAYANI, 2014) ,
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATIONRNPADA MATERI KENAMPAKAN ALAM DAN KERAGAMANRNSOSIAL BUDAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWARNKELAS IV SDN 1 JAYA ACEH JAYA (Risa soraya, 2014) , tif yakni statistik yang berfungsi untuk mendiskripsikan atau memberi gambaran terhadap objek yang diteliti melalui data sampel atau populasi sebagaimana adanya, tanpa melakukan analisis dan membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum. teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penilitian ini adalah observasi, tes, dan wawancara. berdasarkan tabel di atas diketahui bahwa 3 siswa tidak mencapai nilai kkm atau 15% dan siswa yang berhasil mencapai 17 siswa dengan persentase 85%, sehingga dapat simpulkan bahwa melalui pemanfaatan multimedia pada materi kenampakan alam dapat mengatasi kesulitan belajar siswa di kelas v sd negeri 7 teupah barat kabupaten simeulue. Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGGUNAAN METODE DISKUSI TERHADAP KETUNTASAN HASIL BELAJARSISWA PADA MATERI KENAMPAKAN ALAM DAN RNSOSIAL DI ASIA TENGGARAKELAS VI SDNEGERIRNMESALEE INDRAPURI (Indri Yanti, 2015) ,PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA MATERI HUBUNGAN KENAMPAKAN ALAM, SOSIAL, DAN BUDAYA DENGAN GEJALANYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI LAMSAYUEN ACEH BESAR (MAISAR, 2014) , PENGGUNAAN VARIASI MENGAJAR PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN SERTA PEMBAGIAN WAKTU DI INDONESIA DI KELAS V SD NEGERI 26 BANDA ACEH (rusin afdal, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |