VELLYA FATHIKA SARI. TEKNIK PEMBINAAN KEDISIPLINAN OLEH GURU PADA PESERTA DIDIK DI SD NEGERI 08 BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2020

Abstrak

Guru memiliki peran untuk mengarahkan apa yang baik bagi peserta didiknya, menjadi teladan bagi peserta didik dan memberi perhatian penuh terhadap peserta didik. guru harus mampu menerapkan kedisiplinan pada peserta didik, terutama kedisiplinan bagi dirinya sendiri dan menghilangkan kebiasaan peserta didik dari tindakan yang menimbulkan masalah kedisiplinan. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah teknik pembinaan kedisiplinan yang dilakukan oleh guru pada peserta didik di sd negeri 08 banda aceh. penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bagaimana teknik pembinaan kedisiplinan yang dilakukan oleh guru pada peserta didik di sd negeri 08 banda aceh. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. subjek dalam penelitian ini yaitu guru kelas di sd negeri 08 banda aceh yang berjumlah 12 guru kelas. teknik pengumpulan data peneliti menggunakan teknik wawancara. seluruh data hasil wawancara di olah melalui tahap analisis data yaitu,

Baca Juga : PEMBINAAN KEDISIPLINAN SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI PIYEUNG ACEH BESAR (Farah Dhiba, 2019) ,

Baca Juga : KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA MATERI KUBUS DAN BALOK DI KELAS V SD NEGERI 26 BANDA ACEH (Meri Muliana, 2019) ,

ksi data, penyajian data, dan verifikasi/penarikan kesimpulan. berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan di sd negeri 08 banda aceh, guru sudah melakukan ketiga teknik pembinaan kedisiplinan yaitu teknik external control, guru memberikan hukuman pada peserta didik yang tidak disiplin, dan pemberian reward pada peserta didik yang disiplin, teknik inner control atau internal control, guru memberikan contoh teladan pada peserta didik dalam hal kedisiplinan seperti, datang sekolah dan masuk kelas tepat waktu, berpakaian rapi, dan bertutur kata yang baik dan sopan, sedangkan teknik cooperatif control guru juga sudah membuat aturan seperti aturan disiplin belajar, disiplin berpakaian, dan disiplin

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : vellyafathikasari@gmail.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN KELAS XI SMA NEGERI 8 BANDA ACEH (Maria Ulfa, 2015) ,

EFEKTIVITAS MANAJEMEN KESISWAAN PADA SMP NEGERI 3 SAKTI KABUPATEN PIDIE (Adnan, 2016) ,

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU KIMIA PADA MATERI KOLOID KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 DARUSSALAM ACEH BESAR (Yunita Sari, 2019) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi