Kata kunci: kooperatif tipe stad, gaya magnet, ketuntasan belajar materi gaya magnet merupakan salah satu materi yang diajarkan di sekolah dasar. kenyataan di lapangan bahwa masih ada siswa kesulitan membedakan benda yang dapat ditarik gaya magnet dengan yang tidak dapat ditarik gaya magnet. akibat dari kesulitan siswa tersebut, hasil belajar siswa menjadi rendah dan tidak mencapai nilai kkm yang ditetapkan oleh pihak sekolah. dari masalah ini penulis menggunakan model pembelajaran yang dapat membantu guru mengatasi masalah yang dialami siswa. berdasarkan kesulitan siswa tersebut, penulis mengadakan penelitian yang berjudul “ketuntasan belajar siswa melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe stad pada materi gaya magnet di kelas v sdn 69 banda aceh”. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “apakah ketuntasan belajar siswa dapat tercapai melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe stad pada materi gaya magnet di kelas v sdn 69 banda aceh?”. sedangkan tujuan

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service