|
| |
|
Yagshymyrat Yegenmyradov. PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA BERASRAMA PENERIMA BEASISWA DENGAN SISWA YANG BUKAN PENERIMA BEASISWA DI KELAS IX A SMP FATIH BILINGUAL SCHOOL. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakKata kunci: perbandingan hasil belajar, beasiswa, lingkungan asrama.
hasil belajar sangat penting untuk melihat kemampuan siswa setelah menerima pelajaran yang disampaikan oleh guru. hasil belajar juga dipengaruhi oleh lingkungan di sekitar, salah satunya lingkungan asrama. tujuan diadakannya sekolah berasrama salah satunya untuk mencapai misi di sekolah, menyediakan lingkungan yang aman dan kondusif bagi pertumbuhan siswa serta membantu sisiwa menjadi lebih mandiri. beberapa sekolah juga biasanya memiliki program beasiswa, baik beasiswa untuk siswa yang kurang mampu maupun beasiswa untuk siswa berprestasi. begitu pula halnya yang diberikan oleh smp fatih billingual school, sekolah fatih memberikan beasiswa kepada siswa yang kurang mampu serta berprestasi. pada penelitian ini yang dilihat adalah prestasi dalam mata pelajaran matematika. oleh karena itu penulis tertarik untuk mengadakan penelitian dengan judul ” perbandingan hasil belajar matematika antara siswa berasrama penerima
Baca Juga : PRESTASI MAHASISWA PENERIMA BEASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Rizki, 2015) ,
Baca Juga : PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA YANG MENDAPATKAN BEASISWA BIDIKMISI PADA MAHASISWA FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Karistianti, 2013) , beasiswa dengan siswa yang bukan penerima beasiswa di kelas ix a smp fatih bilingual school. jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dan pre-eksperimental design jenis post-test only design dengan pendekatan kuantitatif. populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas ix smp fatih bilingual school banda aceh yang terdiri dari 2 kelas dengan jumlah siswanya berjumlah 30 siswa. banda aceh, sedangkan sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah kelas ixa yang siswanya tinggal di asrama yang terdiri dari 6 siswa penerima beasiswa dan 12 siswa bukan penerima beasiswa.pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan post test tes dan angket respon siswa. pengolahan data dilakukan dengan menggunakan uji-t satu pihak(uji pihak kanan) dan taraf signifikan 0,05, dengan mula-mula menguji uji homogenitas dan normalitas data, dari hasil perhitungan didapat data berdistribusi normal sehingga uji-t bisa dilakukan. hasil yang diperoleh adalah h1 diterima, sehingga dapat disimpulkan hasil belajar siswa yang tinggal di asrama dan menerima beasiswa lebih tinggi dibandingkan dengan hasil belajar siswa yang tidak menerima beasiswa beasiswa yang tinggal di asrama di kelas ix a smp fatih bilingual Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGUASAAN MATEMATIKA PADA MATERI PEMFAKTORAN DAN SUDUT SISWA KELAS VIII FATIH BILINGUAL SCHOOL BANDA ACEH (Boburbek Ibragimov, 2016) ,PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI EKSPONEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISION) DI KELAS VII SMP FATIH BILINGUAL SCHOOL BANDA ACEH (Dovran Abdyrahmanov, 2014) , PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD TEUKU NYAK ARIF FATIH BILINGUAL SCHOOL DENGAN SISWA SD NEGERI 29 BANDA ACEH (Mahdalena, 2017) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |