|
| |
|
Iryani Widiastuti. PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR DI KELAS IV SDN LAMBLANG ACEH BESAR. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2020 |
|
AbstrakAbstrak
widiastuti, iryani. 2020. pengaruh model discovery learning terhadap hasil belajar siswa pada materi keliling dan luas bangun datar di kelas iv sdn lamblang aceh besar. skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
dra. monawati, m. pd., 2) drs. bachtiar, m. pd.
kata kunci :model discovery learning, keliling dan luas bangun datar, hasil belajar
model discovery learning mempermudah siswa untuk mengembangkan cara belajar siswa aktif dengan menemukan sendiri, menyelidiki sendiri, makahasil yang diperoleh akan tahan lama dalam ingatan, tidak akan mudah dilupakan siswa. dengan belajar penemuan, siswa juga bisa belajar berpikir analisis dan mencoba memecahkan sendiri masalah yang dihadapi. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model discovery learning pada materi keliling dan luas bangun datar siswa mencapai ketuntasan hasil belajar di kelas iv sdn lamblang aceh besar.
pendekatan yang
Baca Juga : PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR BAGI SISWA KELAS IV SDN UNGGUL LAMPENEURUT ACEH BESAR (TUTIA FITRI, 2019) ,
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT PADA MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR DI KELAS IV SDN LHOKSEUMULU ACEH BESAR (NUZUL KURYANI, 2014) , digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, jenis penelitian pre-experimental design dengan model one shot case study. dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah kelas iv sd negeri lamblang yang terdiri dari 20 siswa. sampel dalam penelitian ini adalah total sampling atau sampling jenuh yaitu berjumlah 20 siswa di kelas iv sd lamblang . teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes berupa post-test dalam bentuk pilihan ganda. hasil penelitian ini dianalisis menggunakan uji-t satu pihak yaitu pihak kanan. hasil peneitian menunjukan bahwa dengan tarafsignifikan ? = 0,05 dan dk = n – 1 = 20 - 1 = 19, maka daftar distribusi t dengan t_((1-?(dk)))=t_((1-0,05(19)))=t_((0,95(19)))=1,73 karena? t?_(hitung )>t_(tabel )yaitu 2,12 > 1,73. maka hipotesis ho ditolak dan ha diterima. dengan demikian dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh model discovery learning terhadap hasil belajar siswa pada materi keliling dan luas bangun datar di kelas iv sdn lamblang aceh Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : hajah1997@mhs.unsyiah.ac.id atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan IMPLEMENTASI MODEL SNOWBALL THROWING TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR PADA MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR DI KELAS IV SDN GUE GAJAH KAB. ACEH BESAR (NURUL RAHMI, 2020) ,PEMBELAJARAN KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR RNMENGGUNAKAN MEDIA KIT MATEMATIKA RNDI KELAS III A SEKOLAH DASAR RNNEGERI 16 BANDA ACEH (Nurhanif, 2015) , HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENEREPAN METODE DISCOVERY PADA MATERI BANGUN DATAR DI KELAS III SD NEGERI 50 BANDA ACEH (Nurullita, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |