Program sertifikasi guru adalah suatu upaya untuk meningkatkan kemampuan guru dalam pengelolaan pembelajaran yang berkualitas sehingga dapat meningkat kan mutu pendidikan. tujuan penelitian ini adalah untuk mendapat gambaran tentang kemampuan guru yang telah lulus sertifikasi dalam: 1) menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (rpp); 2) melaksanakan pembelajaran; dan (3) melaksanakan evaluasi proses dan hasil pembelajaran. dengan menggunakan metode deskripsif, pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data wawancara, observasi, dan studi dokumentasi, subjek penelitian guru-guru yang telah lulus sertifikasi dan kepala sekolah pada sma negeri 1 mutiara kabupaten pidie, analisis data dengan pola kualitatif, penelitian ini menunjukkan hasil: (1) kemampuan menyusun (rpp) guru-guru yang sudah bersertifikasi sudah cukup baik, mereka menyusun rpp sesuai dengan petunjuk yang ditetapkan, (2) kemampuan guru yang bersertifikasi dalam melaksanakan pembelajaran ternyata cukup baik, mereka mengikuti

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service