![](../images/header.jpg)
| |
Titin Suhara. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS PICTORIAL RIDDLE TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI ILMIAH SISWA. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2020 |
|
AbstrakPembelajaran fisika yang diterapkan oleh guru di dalam kelas belum memaksimalkan kemampuan berkomunikasi ilmiah siswa. permendiknas nomor 22 tahun 2006 tentang standar isi, menyebutkan tujuan pembelajaran fisika diantaranya adalah komunikasi ilmiah. rendahnya komunikasi ilmiah siswa dikarenakan guru menekankan pembelajaran fisika pada penyelesaian soal saja. sehingga peneliti memutuskan untuk mencari cara alternatif untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi ilmiah siswa, yaitu dengan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis pictorial riddle. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh model pembelajran inkuiri terbimbing berbasis pictorial riddle terhadap kemampuan berkomunikasi ilmiah siswa. pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi experimental design. subjek penelitian yaitu siswa kelas x man lhokseumawe yang terdiri atas 64 orang siswa dan dibagi menjadi dua kelas, kelas eksperimen dan kelas kontrol. teknik
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN PENDEKATAN PICTORIAL RIDDLE PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII3 DI SMP NEGERI 1 BANDA ACEH (Lissa Zikriana, 2016) ,
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTORIAL RIDDLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN SISWA SMP NEGERI 4 BANDA ACEH (ely sudaryani, 2013) , ngumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan lembar observasi dan rubrik penilaian. hipotesis penelitian di uji dengan uji-t. hasil perhitungan uji-t menunjukkan t_hitung > t_tabel yaitu 10.17 > 1.67, artinya ada pengaruh penggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis pictorial riddle terhadap kemamuan berkomunikasi ilmiah siswa Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : titin@mhs.unsyiah.ac.id atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI DI KELAS XI SMAN 12 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2017/2018 (Henni Erlia, 2018) ,PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI ASAM BASA DI KELAS XI IA MAN KUTA BARO (MARZALENA, 2015) , PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS PRAKTIKUM PADA MATERI SISTEM EKSKRESI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA NEGERI 1 INDRAPURI ACEH BESAR (Nafisah Hanim, 2015) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |