Eva Yusnita. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS SMAN 1 TEUNOM KABUPATEN ACEH JAYA. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2020

Abstrak

Abstrak yusnita, eva, 2020. pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe pair checks terhadap prestasi belajar sejarah siswa kelas xi ips sman 1 teunom kabupaten aceh jaya. skripsi jurusan pendidikan sejarah, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) drs. anwar yoesoef, m. si, (2) drs. zulfan, m. hum, kata kunci : model belajar pair checks, prestasi belajar penelitian yang berjudul “ pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe pair checks terhadap prestasi belajar sejarah siswa kelas xi ips sman 1 teunom kabupaten aceh jaya” ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh yang timbul setelah dilaksanakan belajar dengan menggunakan model pair checks khususnya prestasi belajar siswa. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian eksperimen.populasi dalam penelitian ini menggunakan sampling total yaitu teknik pengumpulan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. sampling total yang dimaksudkan adalah

Baca Juga : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SEND A PROBLEM (MENGIRIM MASALAH) TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS X SMAN 1TEUNOM (RINALDI, 2016) ,

Baca Juga : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KARTU ARISAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN SEJARAH SISWA KELAS XI SMAN 1 SEULIMUM (Zurriati, 2018) ,

uruh siswa kelas xi ips1 dan xi ips2 yang berjumlah 44 siswa. teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes dalam bentuk penugasan dan dokumentasi.berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa (1) secara homogenitas kedua kelas yang dijadikan sampel bersifat homogen. hasil ini diketahui dari hasil uji hipotesis dengan hasil perhitungan

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : evayusnitateunom@gmail.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STOIKIOMETRI KELAS X DI SMA NEGERI 5 BANDA ACEH (Salwati, 2015) ,

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH DI KELAS X SMAN 6 BANDA ACEH (DYAH NURSINA, 2013) ,

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SPOTLIGHT TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X SMAN 1 BAITUSSALAM (Runi Afrurida, 2016) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi