|
| |
|
RINA PURNAMA SARI. PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci: hasil belajar, stad, numbered head together.
pembelajaran model kooperatif merupakan salah satu model yang sesuai dengan pembelajaran ditingkat sd, dua model kooperatif yang digunakan dalam penelitian ini adalah model kooperatif tipe stad dan model pembelajaran numbered head together. penelitian ini berjudul “perbedaan hasil belajar siswa melalui pembelajaran kooperatif tipe stad dengan tipe numbered head together”. rumusan masalah dari penelitian ini adalah apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada materi sifat-sifat cahaya di kelas v sd 1 lamcot aceh besar yang diperoleh melalui pembelajaran 2 tipe kooperatif (stad dan numbered head together)?. penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan melalui pembelajaran kooperatif tipe stad dan tipe numbered head together pada materi sifat-sifat cahaya di kelas v sdn 1 lamcot aceh besar. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan true experimental desaign.
Baca Juga : HASIL BELAJAR SISWA YANG DIPEROLEH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT DENGAN STAD PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA DI KELAS V SD NEGERI 62 BANDA ACEH (ARDIAN, 2014) ,
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X MAN MODEL BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2011/2012 (Siti Aisah, 2014) , lasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas v sdn 1 lamcot aceh besar yang berjumlah 40 siswa. penelitian ini terbagi menjadi 2 kelas yaitu kelas va terpilih 20 siswa yang terdiri dari 8 perempuan dan 12 laki-laki sedangkan pada kelas vb terpilih 20 siswa yang terdiri dari 11 perempuan 9 laki-laki. teknik pengumpulan data dilakukan denga tes. data yang diperoleh diolah dengan menggunakan rumus statistik uji-t dua pihak dengan taraf signifikan 0,05 dengan dk=38, sehingga Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)PADA MATERI PANTUN ANAK DI KELAS IV SD NEGERI 12 BANDA ACEH (ova suriani, 2013) ,PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS DAN TIPE STAD PADA MATERI JARINGAN HEWAN DI SMA INSHAFUDDIN BANDA ACEH (Zakiah Rahmi, 2014) , IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENCAPAI KETUNTASAN PADA MATERI PROKLAMASI RNKEMERDEKAAN INDONESIA DI KELAS V RNSD NEGERI 2 BANDA ACEH (Tia Rianda, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |