|
| |
|
Nila Frasiska. KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW SISWA KELAS IV SD NEGERI 26 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2019 |
|
AbstrakAbstrak
frasiska, nila. 2019. kemampuan membaca pemahaman mengunakan metode
sq3r (survey, question, read, recite, dan review) siswa kelas iv sdn 26
banda aceh. skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas
keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
(1) muhammad idham, s.pd., m.ed. (2) drs. awaluddin, m.pd.
kata kunci: kemampuan, membaca pemahaman, metode sq3r.
keberhasilan peserta didik dalam mengikuti kegiatan pembelajaran di sekolah
banyak ditentukan oleh kemampuan membaca. sebagaimana diketahui bahwa
sebagian besar pengetahuan disajikan dalam bentuk bahasa tulis sehingga menuntut
anak harus melakukan aktivitas membaca guna memperoleh pengetahuan dan
informasi.
rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “bagaimana tingkat kemampuan
membaca pemahaman menggunakan metode sq3r siswa kelas iv sd negeri 26 banda
aceh. penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan membaca pemahaman
menggunakan metode sq3r
Baca Juga : PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SURVEY, QUESTION, READ, RECITE AND REVIEW (SQ3R) PADA MATERI HIDROKARBON DI KELAS XI SMA NEGERI 9 BANDA ACEH (silvana novira lestari, 2016) ,
Baca Juga : TEACHING READING COMPREHENSION THROUGHSURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW (SQ3R) STRATEGY (AN EXPERIMENTAL STUDY AT SMP NEGERI 8 BANDA ACEH) (sakinah, 2018) , swa kelas iv sd negeri 26 banda aceh. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. penelitian ini dilakukan di sd negeri 26 banda aceh dengan subjek sebanyak 30 siswa, yang terdiri dari 18 siswa laki-laki, dan 12 siswa perempuan. teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi dan tes yang terdiri dari 10 soal berbentuk essay. data yang diperoleh dari h asil tes kemudian dianalisis menggunakan tabel kategori kemampuan siswa, kemudian untuk menentukan presentase dengan menggunakan rumus presentase. rumus tersebut digunakan untuk mengetahui kemampuan siswa kelas iv dalam membaca pemahaman menggunakan metode sq3r. berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa kemampuan membaca pemahaman menggunakan metode (sq3r) siswa kelas iv sd negeri 26 banda aceh berada pada kategori baik. dari 30 orang siswa, terdapat 9 orang (30%) berada pada kategori baik sekali, 11 orang (36,7%) siswa yang berada pada kategori baik, 6 orang (20%) siswa yang berada pada kategori cukup, 4 orang (13,3%) siswa yang berada pada kategori kurang, dan tidak ada siswa yang berada pada kategori Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : nilafrasiska97@gmail.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW SISWA KELAS IV SD NEGERI 26 BANDA ACEH (Nila Frasiska, 2019) ,PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GERAK KELAS VII SMP NEGERI 1 BAITUSSALAM (Agus Dhita Pratiwi, 2017) , PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE SQ3R PADA MATERI ARITMATIKA SOSIALRNDI KELAS VII SMP NEGERI 1 BANDA ACEH (Viki Intania, 2015) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |