|
| |
|
ARNITA AIDIL. SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MANAJEMEN GURU BIMBINGAN KONSELING PADA SMA NEGERI 4 DAN SMA NEGERI 11 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2019 |
|
AbstrakSupervisi kepala sekolah dalam meningkatkan
manajemen guru bimbingan konseling pada
sma negeri 4 dan sma negeri 11 banda aceh
oleh : arnita aidil
npm : 1709200050007
komisi pembimbing:
1. prof. dr. murniati ar, m. pd.
2. dr. niswanto, m. pd.
abstrak
supervisi kepala sekolah merupakan suatu proses yang dirancang secara khusus
untuk membantu meningkatkan manajemen guru bimbingan konseling di sekolah.
penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran yang jelas mengenai
supervisi kepala sekolah dalam meningkatkan manajemen guru bimbingan
konseling. penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan
kualitatif. teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan
studi dokumentasi. subjek penelitian ini adalah pengawas, kepala sekolah, wakil
kurikulum, dan guru bimbingan konseling. hasil penelitian menunjukkan
bahwa: (1) program supervisi kepala sekolah disusun pada awal tahun ajaran
baru semester ganjil dan semester genap, program ini
Baca Juga : PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN OLEH KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BIMBINGAN KONSELING DI SMP NEGERI 8 BANDA ACEH (YENNIYAR, 2016) ,
Baca Juga : PELAKSANAAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BK PADA SMAN 1 DAN SMAN 2 SIGLI (SAFRIDA, 2018) , l dan dilaksanakan minimal dua kali dalam satu tahun, program supervisi kepala sekolah melibatkan wakil kepala sekolah dan guru senior; (2) pelaksanaan supervisi kepala sekolah untuk meningkatkan manajemen guru bimbingan konseling yang dilakukan oleh tim supervisi yang terdiri dari wakil kepala sekolah dan guru senior yang berkompetensi dibidangnya. pelaksanaan supervisi kepala sekolah dilakukan adanya pemberitahuan antara kepala sekolah atau tim supervisi dengan guru bimbingan konseling. supervisi kepala sekolah merujuk pada mampunya guru bimbingan konseling membuat program bimbingan konseling yang terdiri dari prota, prosem, rplbk serta memandirikan peserta didiknya dengan layanan bk. teknik supervisi kepala sekolah dilakukan secara individual dan kelompok dengan mengunjungi ruang bk, rapat, diskusi dan tukar pengalaman. (3) evaluasi supervisi kepala sekolah mengobservasi, mengalisa dan menginterpretasikan hasil supervisi.hasil evaluasi akan dipertahankan (4) tindak lanjut supervisi kepala sekolah akan menjadi landasan dalam meningkatkan manajemen guru bimbingan konseling terhadap layanan bimbingan. kata kunci: supervisi kepala sekolah, manajemen, guru bimbingan Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : arnita81@mhs.unsyiah.ac.id atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan SUPERVISI PENDIDIKAN OLEH KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU BIMBINGAN KONSELING PADA SMA NEGERI 1 MEUREUDU DAN SMA NEGERI 1 BANDAR BARU PIDIE JAYA (IDAWATI, 2018) ,MANAJEMEN GURU BIMBINGAN KONSELING DI SMA NEGERI 1 BANDA ACEH (M. Ramzi, 2018) , SUPERVISI AKADEMIK OLEH KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU SD NEGERI 66 BANDA ACEH (NURUL AINIE, 2018) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |