![](../images/header.jpg)
| |
JULIANTI. KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM PENGELOLAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN SD NEGERI 2 TRIENGGADENG KABUPATEN PIDIE JAYA. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2019 |
|
AbstrakKompetensi manajerial kepala sekolah dalam pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan
sd negeri 2 trienggadeng
kabaputen pidie jaya
oleh : julianti
npm: 1509200050017
komisi pembimbing:
1. prof. dr. yusrizal, m. pd.
2. dr. niswanto, m. pd.
abstrak
kompetensi dapat dijadikan suatu tolak ukur yang menunjukkan kemampuan mengelola yang diwujudkan dalam pengembangan kelengkapan administrasi sarana dan prasarana yang ada di sekolah. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: perencanaan kebutuhan sarana dan prasarana sd negeri 2 trienggadeng kabaputen pidie jaya, penggunaan pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah sd negeri 2 trienggadeng kabaputen pidie jaya serta hambatan yang dihadapi dalam pengelolaan sarana dan prasarana sd negeri 2 trienggadeng kabaputen pidie jaya. penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. teknik pengumpulan data meliputi: observasi, wawancara dan studi dokumentasi. subjek yang di gunakan dalam penelitian
Baca Juga : KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH PADA SMP TERPENCIL NEGERI 3 BANDAR BARU PIDIE JAYA (Fitriliana, 2017) ,
Baca Juga : KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA SEKOLAH PADA SMP UNGGUL PIDIE JAYA (HUSNA, 2016) , ini terdiri dari kepala sekolah, komite sekolah, pengelola sarana dan prasarana sekolah dan guru. hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan di sd negeri 2 trienggadeng kabupaten pidie jaya dilakukan oleh kepala sekolah dengan melibatkan komite, pengelola sarana dan prasarana serta guru, sedangkan sebagai manajer sekaligus administrator, memiliki peran yaitu: (1) menyusun perencanaan dengan matang berdasarkan berbagai pertimbangan ketika melakukan pengadaan sarana dan prasarana; (2) memberikan pengarahan sekaligus mengawasi ketika diadakan kegiatan penyaluran sarana prasarana sekolah; (3) mengatur kegiatan pemeliharaan sarana prasarana sekolah; (4) mengawasi semua kegiatan pengelolaan sarana dan prasarana. penggunaan dan pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan dilakukan dengan prinsip efektif efisien. faktor penghambat dalam manajemen sarana dan prasarana di sd negeri 2 trienggadeng kabupaten pidie jaya adalah keterbatasan pada sumber dana yang dimiliki sekolah mengakibatkan kurang lengkapnya sarana dan prasarana yang dimiliki sekolah. kata kunci : kompetensi manajerial, sarana dan prasarana, Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : yanti1981@mhs.unsyiah.ac.id atau dapat mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA SMA NEGERI 1 SIMPANG KEURAMAT KABUPATEN ACEH UTARA (MURDANI, 2014) ,EFEKTIVITAS PENGELOLAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 1 TRIENGGADENG PIDIE JAYA (AHMADI, 2018) , KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN GURU PADA SMA NEGERI 2 INDRA JAYA KABUPATEN PIDIE (MUHAMMAD ZAINI, 2019) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |