Erni Jumiati. MEMBANGUN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATERI PENYELESAIAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL DENGAN METODE EKSPANSI KOFAKTOR DAN CRAMER. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2019

Abstrak

Membangun media pembelajaran pada materi penyelesaian sistem persamaan linier tiga variabel dengan metode ekspansi kofaktor dan metode cramer abstrak telah dilakukan penelitian tentang membangun media pembelajaran pada materi penyelesaian sistem persamaan linier tiga variabel (spltv) dengan metode ekspansi kofaktor dan metode cramer. untuk mendukung pembelajan spltv perlu dirancang sebuah media pembelajaran yang menarik dan interaktif yang nantinya dapat digunakan oleh siswa maupun guru dalam proses pembelajaran. media pembelajaran yang dirancang ini dengan menggunakan gui matlab, aplikasi yang dihasilkan di uji cobakan di ma babun najah banda aceh dengan menggunakan pendekatan kualitatif. angket untuk menjaring tanggapan siswa mengenai penggunaan media pembelajaran ini diberikan kepada siswa setelah uji coba. berdasarkan masukan siswa pada angket tersebut, yang dianalisa menggunakan sistem usability scale (sus), diperoleh kesimpulan bahwa rancangan media

Baca Juga : ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DI KELAS VIII SMP NEGERI 8 BANDA ACEH (USTI NESFIA, 2016) ,

Baca Juga : PENERAPAN METODE EKSPANSI ASIMTOTIK UNTUK MENCARI SOLUSI SEMI ANALITIK PADA PERSAMAAN HUNTERSAXTON MODIFIKASI (Diana sari, 2016) ,

elajaran ini memiliki skor 80,5 dengan nilai percentile rank 97,2% yang berarti media ini sangat bagus dan mudah digunakan oleh siswa sma/ma kelas x dan xi. kata kunci: media pembelajaran, metode ekspansi kofaktor dan metode cramer, sistem usability scale.

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH OTENTIKRNDALAM MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABELRNKELAS VIII SMP NEGERI 17 BANDA ACEHRNTAHUN PELAJARAN 2014/2015 (Marchilla Ramadhana Murni, 2015) ,

METODE EKSPANSI ASIMTOTIK DALAM PENDEKATAN SOLUSI ANALITIK PADA PERSAMAAN BENJAMIN-BONA-MAHONY (Keumala Hayati, 2014) ,

HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SMPN 16 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2015/2016 (ZULFINA FAUZI, 2016) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi