![](../images/header.jpg)
| |
Putri 'Adila Lathifa. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GAYA DI KELAS IV SDN 62 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci: kooperatif tipe stad, gaya, hasil belajar
penelitian ini berjudul “penerapan model pembelajaran kooperatif tipe stad terhadap hasil belajar siswa pada materi gaya di kelas iv sdn 62 banda aceh”. rumusan masalah dari penelitian ini adalah “apakah penerapan model kooperatif tipe stad pada materi gaya dapat mencapai hasil belajar siswa kelas iv sdn 62 banda aceh?”. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa melalui penerapan model kooperatif tipe stad pada materi gaya di kelas iv sdn 62 banda aceh. pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian bersifat eksperimen semu. populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas iv sdn 62 banda aceh yang berjumlah 63 siswa. sampel dari penelitian ini adalah siswa kelas iv_b berjumlah 32 siswa. teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes yang berbentuk pilihan ganda. data dianalisis dengan menggunakan statistik uji-t pada taraf signifikan ? = 0,05. dari analisis
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X MAN MODEL BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2011/2012 (Siti Aisah, 2014) ,
Baca Juga : PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS DAN TIPE STAD PADA MATERI JARINGAN HEWAN DI SMA INSHAFUDDIN BANDA ACEH (Zakiah Rahmi, 2014) , a, diperoleh t_hitung>t_tabel atau 9,43 > 1,70. berdasarkan kriteria pengujian hipotesis, terima h_1. sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe stad pada materi gaya dapat mencapai hasil belajar siswa di kelas iv sdn 62 banda aceh yaitu dengan nilai rata-rata 77,31. disarankan kepada peneliti lain agar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe stad dalam pembelajaran. hal ini disebabkan karena model ini dapat meningkatkan rasa tanggung jawab dalam belajar serta hasil belajar Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATERI GAYA DI SD NEGERI BUKIT BARO KECAMATAN MONTASIK KABUPATEN ACEH BESAR (DESIANA, 2014) ,PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI MENJUMLAHKAN PECAHAN BIASA UNTUK SISWA KELAS RNV SDN 37 BANDA ACEH (dewi misra, 2014) , PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI EKSPONEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISION) DI KELAS VII SMP FATIH BILINGUAL SCHOOL BANDA ACEH (Dovran Abdyrahmanov, 2014) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |