PUTRI AYU. MENGEMBANGKAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK MELALUI BERMAIN PERAN DI PAUD QUR’ANI NURUL ILMI GAMPONG REUDEP MONTASIK ACEH BESAR. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2019

Abstrak

Abstrak putri ayu. 2019. (mengembangkan sosial emosional anak melalui bermain peran di paud qur’ani nurul ilmi gampong reudep montasik aceh besar). skripsi, program studi pendidikan anak usia dini, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) dr. israwati, m.si (2) siti naila fauzia, m.pd kata kunci: perkembangan sosial emosional, bermain peran. perkembangan sosial adalah tingkat jalinan interaksi dengan orang lain. mulai dari orang tua, saudara, teman bermain hingga masyarakat secara luas. sementara perkembangan emosional adalah luapan perasaan ketika anak berinteraksi dengan orang lain. sosial emosional anak dapat dikembangkan melalui bermain peran. bermain peran yang digunakan dalam penelitian ini adalah bermain peran makro. bermain peran makro adalah salah satu jenis dari bermain peran dimana anak sendiri yang melakukan peran sesuai dengan tema yang sudah ditentukan oleh peneliti. kecerdasan sosial emosional yang ingin dikembangkan

Baca Juga : MENGEMBANGKAN KECERDASAN INTRAPERSONAL ANAK MELALUI BERMAIN PUZZLE DI PAUD QUR’ANI NURUL ILMI GAMPONG REUDEUP KECAMATAN MONTASIK ACEH BESAR (FADHLIANA ZAHRA, 2019) ,

Baca Juga : PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN PERAN DI PAUD MADANI BANDA ACEH (Naziratul Husna, 2019) ,

h bermain bersama teman, berbagi dengan teman, dan menghargai karya teman. rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana perkembangan sosial emosional anak dalam kegiatan bermain peran di paud qur’ani nurul ilmi gampong reudeup montasik aceh besar. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kegiatan bermain peran terhadap perkembangan sosial emosional anak. pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. subjek dalam penelitian ini adalah anak yang berusia 5-6 tahun yang berjumlah 10 orang anak, terdiri dari 4 orang anak laki-laki, dan 6 orang anak perempuan. teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi dan ujuk kerja. hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan bermain peran dapat mengembangkan sosial emosional anak di paud qur’ani nurul ilmi gampong reudeup kecamatan montasik aceh besar. hal tersebut ditunjukkan dari anak sudah mau bermain dengan teman, berbagi dengan teman, dan menghargai

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : Putrieayu26@yahoo.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK MELALUI INTERAKSI SOSIAL DENGAN TEMAN SEBAYA DI PAUD NURUL HIDAYAH DESA LAMPUUK KABUPATEN ACEH BESAR (Nurhabibah, 2016) ,

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI TK IT HAFIZUL’ILMI ACEH BESAR (Ria Estikawati, 2018) ,

MENINGKATAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI PAUD NURUH HIDAYAH TUNGKOP ACEH BESAR (Nurdiatun Afzaniah, 2019) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi