ARIFA RIZKI HALIM. UPAYA GURU DALAM MENERAPKAN KARAKTER CINTA DAMAI PADA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 51 KOTA BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2019

Abstrak

Abstrak halim, arifa rizki. 2019. upaya guru dalam menerapkan karakter cinta damai pada siswa sekolah dasar negeri 51 kota banda aceh. skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) mislinawati, s.pdi. m.pd, (2) drs. awaluddin, m.pd. kata kunci: pendidikan karakter, cinta damai pendidikan karakter sejak usia dini merupakan bagian yang sangat penting dalam membentuk karakter seseorang. untuk mencegah siswa melakukan tindak kekerasan dan membuat kerusuhan, maka guru akan menerapkan karakter cinta damai. rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana upaya guru dalam menerapkan karakter cinta damai di sekolah dasar negeri 51 kota banda aceh. penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya yang digunakan guru dalam menerapkan karakter cinta damai di sekolah dasar negeri 51 kota banda aceh. pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian

Baca Juga : UPAYA GURU BERPRESTASI (TELADAN) DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA (STUDI KASUS) DI SEKOLAH DASAR NEGERI UNGGUL LAMPEUNEURUT KECAMATAN DARUL IMARAH ACEH BESAR (VIRNA AFTALIA, 2018) ,

Baca Juga : PERAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA PADA SEKOLAH DASAR TAHUN AJARAN 2013 (APRIANDI PUTRA, 2015) ,

riptif. subjek penelitian ini adalah guru kelas sebanyak 7 orang. teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan observasi dengan partisipasi terbatas dan wawancara mendalam. teknik analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter cinta damai di sekolah dasar negeri 51 kota banda aceh dilakukan dengan cara (1) guru menunjukkan keteladanan yang baik yang dapat diteladani oleh siswa (2) guru melaksanakan pembelajaran yang menerapkan karakter cinta damai yang meliputi suasana kelas yang nyaman, tenteram dan harmonis, anti kekerasan, tidak bias gender, dan peduli terhadap sesama. (3) lingkungan sekolah yang cinta damai yang dilaksanakan melalui kegiatan di sekolah. berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa penerapan karakter cinta damai di sekolah dasar negeri 51 kota banda aceh sudah sangat

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : arifarizkihalim@yahoo.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

USAHA WALI KELAS DALAM MENERAPKAN NILAI KARAKTER SISWA SD NEGERI 31 BANDA ACEH (Nita Wiguna, 2017) ,

KENDALA GURU DALAM PENANAMAN NILAI KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA DI SD NEGERI 54 BANDA ACEH (Nurrahmah, 2019) ,

PENERAPAN NILAI-NILAI KARAKTER KEPADA SISWA OLEH GURU SD NEGERI 37 KOTA BANDA ACEH (Rahmad Maulizar, 2015) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi